Szczegóły obiektu: "Struwwelpeter", "Anti-Struwwelpeter" und "Złota różdżka". Ein pädagogisches Bilderbuch zum „Leviten lesen“ im Vergleich

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Opis

Tytuł:
"Struwwelpeter", "Anti-Struwwelpeter" und "Złota różdżka". Ein pädagogisches Bilderbuch zum „Leviten lesen“ im Vergleich
Twórca:
Daszkiewicz, Anna
Współtwórca:
redaktion@convivium.edu.pl
Opis:
Im vorliegenden Artikel wird das narrative Verfahren des Bilderbuches erörtert. Hier kommt HEINRICH HOFFMANNs Struwwelpeter die Rolle eines Vorreiters zu. Wort und Bild sollen als gleichrangige Bestandteile des Textganzen Kinder zu Gehorsam und bravem Verhalten animieren. Gleichzeitig verweisen sie auf die Einstellung des Verfassers zur Regulierung von kindlichem Verhalten. Allerdings herrscht unter Bilder-buchautoren Uneinigkeit darüber, was als musterhaftes Verhalten einzustufen ist. Dies schlägt sich entsprechend in der Wort- und Bilddarstellung nieder. Beispiele hierfür bieten Der Anti-Struwwelpeter und Złota różdżka, die mit dem ursprünglichen Struw-welpeter-Text verglichen werden. Zusätzlich enthält der Artikel Kommentare von Studierenden der Universität Gdańsk zu den Text-Bild-Bezügen in den besprochenen Struwwelpeter-Fassungen.;
This article addresses the phenomenon of the picture book, a good example of which is a pioneering work by HEINRICH HOFFMANN, Der Struwwelpeter. The word and the picture – as equally important components of the entire text – are meant to cause children to remain obedient. Among some authors, however, there appears discrepancy as to what conduct should be viewed as proper, which is reflected in their textual and graphic message. The examples of this we can find in, for instance, Der Anti-Struwwelpeter and Złota Różdżka, which have been juxtaposed here in a comparative analysis with Hoffmann’s work. Moreover, the text presents a collection of additional comments made by students of German Studies at the University of Gdańsk as recipients of the said works. The remarks cited concern relationships between the text and picture in the prototype and its subsequent versions.;
Niniejszy artykuł zwraca uwagę na fenomen książki obrazkowej, której dobrym przykładem jest pionierska praca HEINRICHA HOFFMANNa Der Struwwelpeter. Słowo i obraz – jako równoważne elementy całego tekstu – mają tu za zadanie skłonić dzieci do posłuszeństwa i grzecznego zachowania. Wśród niektórych autorów książek obrazkowych zachodzi jednakże rozbieżność w zakresie tego, jakie zachowanie należy uznać za właściwe, co znajduje wyraz w ich przekazie słownym i obrazkowym. Przykłady tego odnajdujemy w Der Anti-Struwwelpeter i Złotej Różdżce, zestawionymi tu w analizie porównawczej z prototypem w postaci tekstu Hoffmanna. Ponadto, niniejszy artykuł przedstawia zbiór dodatkowych komentarzy studentów germanistyki Uniwersytetu Gdańskiego jako odbiorców wspomnianych tu pozycji. Przytoczone wypowiedzi dotyczą związków pomiędzy tekstem a obrazem w prototypie i kolejnych jego wersjach.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Data:
2021.03.24;
2013.12.30
Typ:
Article
Język:
niemiecki
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Relacja:
Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen
Temat i słowa kluczowe:
Heinrich Hoffmann;
Bilderbuch;
Struwwelpeter;
Erziehung;
Text-Bild-Bezüge;
picture book;
education;
word and image;
książka z obrazkami;
wychowanie;
słowo i obraz
Identyfikator:
2196-8403;
http://hdl.handle.net/11089/34681 ;
10.18778/2196-8403.2013.06
Dostawca danych:
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Podobne obiekty

"Struwwelpeter", "Anti-Struwwelpeter" und "Złota różdżka". Ein pädagogisches Bilderbuch zum „Leviten lesen“ im Vergleich

Twórca:Daszkiewicz, Anna

Data:2021.03.24 | 2013.12.30

Rodzaj zawartości:obrazy

SOME ASPECTS OF THE TRADITIONAL APPROACH TO READING AND TRANSLATING CHILDREN’S LITERATURE. BASED ON THE REVIEW OF JOANNA DYBIEC-GAJER’S BOOK: ZŁOTA RÓŻDŻKA – OD KSIĄŻKI DLA DZIECI PO DRESZCZOWIEC RACZEJ DLA DOROSŁYCH

Twórca:Pieciul-Karmińska, Eliza

Data:2019.03.12

Rodzaj zawartości:teksty

Trauungs- Rede, wormit im Jahr 1762 den 18 Februar am Tage Concordia die vergnügte Hoffmannisch- und Dubenskysche Verbindung [...] eingesegnet worden von Johann Friedrich Burg [...].

Twórca:Burg, Johann Friedrich (1689-1766)

Data:1762.02.18 - ...

Rodzaj zawartości:pozostałe

Die Text-Bild-Kombination Filmplakat

Twórca:Badstübner-Kizik, Camilla

Data:2021.03.24 | 2013.12.30

Rodzaj zawartości:obrazy

Den Besten Lebens- Balsam, Als (Tit.) Herr Carl Heinrich de Werdeck, Vornehmer Bürger und Handelsmann in Liegnitz, Mit (Titul.) Jungfr. Susanna Hoffmannin, Dess Weyland (Titul.) Herrn George Hoffmanns, Bürgers und Kürschner- Eltistens, wie auch treuen Vorstchers der Kirchen S. Christophori allhier, Hinterlassener jüngsten Jungfr. Tochter Sein Hochzeitliches Ehren- Fest Den 15 Febr. des 1696sten Jahres in Bresslau celebrirte, Zeugte Dero verbundenster Diener und Vetter Peter Sanfftleben.

Twórca:Sanfftleben, Peter

Data:1696.02.15 - ...

Rodzaj zawartości:pozostałe

Der Wohlgeführten Jugend Lohn, Dehn Derr [...] Herr Carl Heinrich de Werdeck, Vornehmer Handelsmann in Liegnitz Und Die [...] Jungfrau Susanna Hoffmannin, Dess [...] Herrn George Hoffmannes, Gewesenen Kürschner- Eltistens und Wohlverordneten Vorstehers der Kirchen zu S. Christophori allhier Eheleibliche Jungfrau Tochter, Vermittelst Ihrer Den 15 Febr. 1696sten Jahres Allhier in Bresslau Vollzogener Verehligung Erhalten, Beschrieb aus wohlmeynendem Gemüthe Der Jungfer Braut naher Anwerwandter G.E.K.

Twórca:G.E.K.

Data:1696.02.15 - ...

Rodzaj zawartości:pozostałe

Im multimodalen Dialog. Zum Zusammenspiel von Text und Bild auf den Einbänden von Kinderbüchern

Twórca:Makowska, Magdalena

Data:2021.03.24 | 2013.12.30

Rodzaj zawartości:obrazy

Gorzkie łzy nieznośnych dzieci w wersji polskiej, czyli o motywie płaczu w tłumaczeniach zbiorku "Struwwelpeter" Heinricha Hoffmanna

Twórca:Frużyńska, Joanna

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:sprawdź warunki licencji

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: "Struwwelpeter", "Anti-Struwwelpeter" und "Złota różdżka". Ein pädagogisches Bilderbuch zum „Leviten lesen“ im Vergleich

Opis

Podobne obiekty