Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Biblioteka Cyfrowa Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
Proces uspołeczniania adolescentów w okresie pandemii jako determinant skutecznej edukacji zdalnej – wyzwanie pokolenia iGen

Szczegóły obiektu: Proces uspołeczniania adolescentów w okresie pandemii jako determinant skutecznej edukacji zdalnej – wyzwanie pokolenia iGen

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Biblioteka Cyfrowa Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach

Opis

Tytuł:
Proces uspołeczniania adolescentów w okresie pandemii jako determinant skutecznej edukacji zdalnej – wyzwanie pokolenia iGen
Twórca:
Kiedrowicz, Grzegorz;
Ziębakowska-Cecot, Katarzyna
Opis:
S. 79-97
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
otwarty dostęp
Typ:
tekst
Język:
polski
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
Temat i słowa kluczowe:
uspołecznianie;
adolescencja;
pandemia;
edukacja zdalna;
iGen
Identyfikator:
2083-179X
Dostawca danych:
Biblioteka Cyfrowa Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Proces uspołeczniania adolescentów w okresie pandemii jako determinant skutecznej edukacji zdalnej – wyzwanie pokolenia iGen

Twórca:Kiedrowicz, Grzegorz | Ziębakowska-Cecot, Katarzyna

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Changing the Health Behaviour of Students During the COVID-19 Pandemic in Poland

Twórca:Przyborowska, Beata | Błajet, Piotr

Data:2021.12.16

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

iGen as a user of information in a generation perspective. Referring to the Jean M. Twenge’s book iGen, Sopot: Smak Słowa Publishing House, 2019, p. 376

Twórca:Janusz-Lorkowska, Monika

Data:2019.09.26

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Doświadczenia kynoterapii zdalnej w perspektywie osób prowadzących zajęcia. Studium przypadku

Twórca:Stek-Łopatka, Natalia

Data:2024.02.07

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Zmiana w systemie nauczania jako podłoże dla rozwoju przywództwa nauczycieli

Twórca:Leżucha, Magdalena | Hofman, Adam

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

tile.noImage

Non-everyday school life of students in grades 1–3 during the COVID-19 pandemic. Children’s creation of social life in a crisis situation

Twórca:Bałachowicz Józefa

Data:2023

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Praca zdalna a zdrowie w czasach pandemii na przykładzie podmiotów procesu edukacji

Twórca:Głódź, Natalia | Herudzińska, Małgorzata H.

Data:2022.07.01 | 2021

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Remote education in kindergarten during the pandemic in teachers’ perception

Twórca:Magda-Adamowicz, Marzenna

Data:2022

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności