Opis

• Tytuł:
  Pamięć o Holokauście w doświadczeniach i praktyce edukacyjnej nauczycieli podejmujących tematykę Zagłady
• Twórca:
  Czajkowska, Agata
• Współtwórca:
  Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Katedra Badań Edukacyjnych;
  agata.czajkowska@now.uni.lodz.pl
• Opis:
  Podjęta w rozprawie problematyka badawcza została zbudowana wokół trzech kluczowych zagadnień: Holokaustu, pamięci i edukacji. Przedmiotem przeprowadzonych w orientacji jakościowej badań jest pamięć o Holokauście jako tworzywo doświadczenia biograficznego nauczycieli kształtujące praktykę edukacyjną. Punktem wyjścia dla przeprowadzonych badań był namysł nad sposobami kształtowania się wyobrażeń o Holokauście w grupie nauczycieli, którzy w ramach prowadzonych przedmiotów szkolnych uczą o Holokauście w zakresie wykraczającym poza wskazania podstawy programowej i których motywacje nie wynikają wyłącznie z zawodowego obowiązku kształcenia ustawicznego, lecz także z przesłanek osobistych. W tym znaczeniu, osoby te jako eksperci (posiadający specjalistyczną teoretyczną i praktyczną znajomość konkretnego tematu), wnosili do przestrzeni swojej aktywności – czyli praktyki edukacyjnej – różne typy doświadczeń biograficznych.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2023.09.07;
  2023;
  2023.09.25
• Typ:
  PhD/Doctoral Dissertation
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Temat i słowa kluczowe:
  pamięć;
  edukacja;
  Holokaust
• Identyfikator: http://hdl.handle.net/11089/47862
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty