Opis

• Tytuł:
  Cyberagresja jako zjawisko zagrażające bezpieczeństwu cyfrowemu dzieci i młodzieży
• Twórca:
  Bąkowska, Agnieszka.
• Współtwórca:
  Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)
• Opis:
  Artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 32, 3 (2019), strony 217-232;
  Tytuł równoległy: Cyberbullying as a phenomenon threatening the digital safety of children and youth;
  Streszczenie w języku polskim i angielskim.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 4.0 Polska (CC BY-NC-ND 4.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pl
• Data:
  2019
• Typ:
  artykuł
• Język:
  polski
• Źródło:
  Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Relacja:
  Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
• Temat i słowa kluczowe:
  cyberagresja;
  nauczyciele;
  bezpieczeństwo cyfrowe;
  zagrożenia;
  dzieci i młodzież
• Identyfikator:
  0239-4251
• Dostawca danych:
  Biblioteka Cyfrowa UMCS
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  obrazy