Opis

• Tytuł:
  Lexical emphasis in children’s poetry translation
• Twórca:
  Manasterska-Wiącek, Edyta
• Opis:
  The article is devoted to the analysis of the selection of poems by K. Czukowski and their translations into Polish, and the major focus lies on the rendition of the degree of lexical emphasis, i.e. lexeme reinforcement (or semantic colouring). It appears that the semantic level, semantic ‘quality’, may affect the translated text in terms of its semantic reception, especially when the implied recipient is a child. The corpus analysis leads to a conclusion that the lexical emphases found in the analysed translations occur in situations when semantically different or emotionally coloured lexemes appear in the rendered version. The addition of lexemes or modification of their number, e.g. from singular to plural, are commonly applied. The emphasis phenomenon is a significant factor for the quality of the secondary text reception in comparison with the primary text semantic burden.;
  Artykuł poświęcony jest analizie wybranych wierszy K. Czukowskiego i ich przekładów na język polski przez pryzmat przekazu stopnia dosadności leksykalnej – wzmocnienia leksemów (bądź tonowania znaczeń). Jak się okazuje, płaszczyzna semantyki, jej „jakość”, może potencjalnie wpływać na odbiór tekstu wtórnego w stosunku do pierwotnego, zwłaszcza jeśli implikowanym czytelnikiem jest dziecko.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2014 Rocznik Przekładoznawczy
• Data:
  2014.12.04
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Rocznik Przekładoznawczy; Nr 9 (2014); 145-158;
  Translation Journal; No. 9 (2014); 145-158;
  2392-1552;
  1896-4362
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
• Relacja: https://apcz.umk.pl/RP/article/view/RP.2014.010/4713
• Temat i słowa kluczowe:
  translation of poetry;
  semantics;
  text reception;
  lexical emphasis;
  tłumaczenie poezji;
  semantyka;
  recepcja tekstu;
  wzmocnienia leksykalne
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/RP/article/view/RP.2014.010
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty