Opis

• Tytuł:
  Experiencing everyday school-life of student. Ethnography of involved
• Twórca:
  Cuprjak, Magdalena
• Opis:
  This article presents the practical application of involved ethnography in the research of middle school students. Involved ethnography was established in the new paradigm: partici-pating, which allows priority to practical learning through joint action leading to changes in the situation of the respondents. The text presents carried out the research process using meth-ods and techniques within the general framework of this research perspective.;
  Artykuł prezentuje praktyczne zastosowanie etnografii zaangażowanej w badaniach uczennic i uczniów gimnazjum. Etnografia zaangażowana powstała w przestrzeni nowego paradygmatu tzw. uczestniczącego, który dopuszcza pierwszeństwo praktycznego poznawania, poprzez wspólne działanie prowadzące do zmiany sytuacji badanych. Zaprezentowany został przeprowadzony w gimnazjum proces badawczy przy użyciu metod i technik, mieszczących się w ramach tej perspektywy badawczej.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2015 Przegląd Badań Edukacyjnych
• Data:
  2014.12.05
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Bd. 1 Nr. 18 (2014); 195-204;
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Vol. 1 No. 18 (2014); 195-204;
  Przegląd Badań Edukacyjnych; Tom 1 Nr 18 (2014); 195-204;
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Том 1 № 18 (2014); 195-204;
  2392-1544;
  1895-4308
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Nicolaus Copernicus University in Torun
• Relacja: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/PBE.2014.013/4886
• Temat i słowa kluczowe:
  involved ethnography;
  participating paradigm;
  research methods;
  middle school;
  etnografia zaangażowana;
  paradygmat uczestniczący;
  metody badawcze;
  gimnazjum
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/PBE.2014.013
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty