Szczegóły obiektu: Gimnazjum – „poczekalnia” na drodze ku dorosłości

Instytucja dostarczająca:Akademicka Platforma Czasopism

Opis

Tytuł:
Gimnazjum – „poczekalnia” na drodze ku dorosłości
Twórca:
Cuprjak, Magdalena
Opis:
Artykuł prezentuje wyniki badań uczestniczących, prowadzonych w gimnazjum w małym mieście w centralnej Polsce, w klasie o profilu ogólnym. Umiejscowienie klasycznej etnografii w ramach paradygmatu uczestniczącego, pozwoliło na stworzeni nowej jakości w postaci etnografii uczestniczącej. Analizy materiału badawczego, zgromadzonego dzięki działaniom z młodzieżą, skoncentrowane były wokół następujących pytań: Czy szkoła jest dla młodzieży miejscem osobistego rozwoju? Czy jest miejscem zdobywania wiedzy przedmiotowej, wiedzy o sobie, czy terenem interakcji rówieśniczych? Wyniki analiz prowadzą do wniosku, sformułowanego w formie hipotezy, że szkoła, w opinii uczennic i uczniów nie jest miejscem, w którym mają możliwość rozwoju. Jest jedynie przykrym obowiązkiem, który najlepiej opisuje metafora „poczekalni”. Gimnazjum jest bowiem poczekalnią na drodze ku prawdziwemu życiu, jakim jest dorosłość.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2017 Przegląd Badań Edukacyjnych
Data:
2015.06.27
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski
Źródło:
Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Bd. 1 Nr. 20 (2015);
Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Vol. 1 No. 20 (2015);
Przegląd Badań Edukacyjnych; Tom 1 Nr 20 (2015);
Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Том 1 № 20 (2015);
2392-1544;
1895-4308
Wydawca:
Nicolaus Copernicus University in Torun
Temat i słowa kluczowe:
gimnazjum;
etnografia zaangażowana;
badania uczestniczące;
metafora „poczekalni”
Identyfikator: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/5816
Dostawca danych:
Akademicka Platforma Czasopism

Podobne obiekty

Gimnazjum – „poczekalnia” na drodze ku dorosłości

Twórca:Cuprjak, Magdalena

Data:2015.06.27

Rodzaj zawartości:teksty

Middle School – “a Waiting Room” on the Road to Adulthood

Twórca:Cuprjak, Magdalena

Data:2015.10.15

Rodzaj zawartości:teksty

Experiencing everyday school-life of student. Ethnography of involved

Twórca:Cuprjak, Magdalena

Data:2014.12.05

Rodzaj zawartości:teksty

Autorstwo własnego życia studenta z niepełnosprawnością a doświadczenia edukacyjne i społeczne

Twórca:Lejzerowicz, Magda | Podstawka, Katarzyna

Data:2021.12.22 | 2021

Rodzaj zawartości:teksty

Znaczenie wyboru dalszej drogi edukacyjnej przez uczniów na etapie nauki w gimnazjum - w świetle badań własnych

Twórca:Mandrzejewska-Smól, Iwona

Data:2018.11.21 | 2005

Rodzaj zawartości:teksty

Oratio secularis, Prussia seculum, sublata Cruciferor. tyrannide, libertatis sub augustiss. Polon. regibus tertium ordiente, Dantisci in auditorio Athenaei maximo [...] CI) I)C LIV d. VI Mart. habita a Joh. Petr. Titio [...].

Twórca:Titius, Johann Peter (1619-1689)

Data:1654.03.06 - ...

Rodzaj zawartości:pozostałe

Sprawozdanie Dyrekcji Państwowego Gimnazjum w Katowicach. Za rok 1931/1932

Data:1932

Rodzaj zawartości:teksty

Czy mogę z tego skorzystać?:poproś o pozwolenie

Nasze Pisemko : miesięcznik uczniów Gimn. Państw. w Katowicach.

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Dostępność obiektu:Dostęp otwarty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Gimnazjum – „poczekalnia” na drodze ku dorosłości

Opis

Podobne obiekty