Szczegóły obiektu: Współczesne kierunki zmian w nauczaniu geografii w szkołach ogólnokształcących na przykładzie Finlandii i Rosji

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Opis

Tytuł:
Współczesne kierunki zmian w nauczaniu geografii w szkołach ogólnokształcących na przykładzie Finlandii i Rosji
Twórca:
Tracz, Mariola
Współtwórca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie Wydział Geograficzno-Biologiczny, Zakład Dydaktyki Geografii, 30-084 Kraków, ul. Podchorążych 2;
mtracz@up.krakow.pl
Opis:
W ostatnich latach w wielu krajach zaszły istotne zmiany w strukturze systemu oświatowego. Formułowane są nowe cele i zadania dla edukacji związane z zachodzącymi przemianami społecznymi i gospodarczymi oraz rozwojem technologii informacyjno- komunikacyjnych. Stanowią one poważne wyzwanie dla edukacji. W opracowaniu przedstawiono zmiany w zakresie kształcenia geograficznego w wyniku wprowadzonych reform w Finlandii i Rosji. Dokonano analizy miejsca geografii w kształceniu ogólnym, ukazano kierunki zmian w koncepcji kształcenia geograficznego oraz treści nauczania na tle tendencji międzynarodowych. W badaniach porównawczych zastosowano kwerendę dokumentów, tj.: podstaw programowych, programów nauczania, raportów, podręczników akademickich, materiałów metodycznych dla nauczycieli i szkolnych podręczników do geografii.;
In many countries have been significant changes in the structure of educational system in recent years. Are formulated new aims and tasks for education as a resulting of social and economic changes and development of ICT. The paper present how this changes influence of geography education in Russia and Finland. It was analysed the concept of geographical education and the place geography in national curriculum. In the research was tested curricula, reports, textbooks of geography and same materials for teachers.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
© Copyright by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2014
Data:
2015.12.01;
2014
Typ:
Book chapter
Język:
polski
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Relacja:
„Edukacja geograficzna na świecie i w Polsce – wybrane problemy”, red. E. Szkurłat, A. Głowacki, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2014;;
Prace Komisji Edukacji Geograficznej;3
Temat i słowa kluczowe:
geografia;
programy nauczania;
koncepcje kształcenia geograficznego;
geography;
curriculum;
concept of geographical education
Identyfikator:
M. Tracz, Współczesne kierunki zmian w nauczaniu geografii w szkołach ogólnokształcących na przykładzie Finlandii i Rosji, [w:] Edukacja geograficzna na świecie i w Polsce – wybrane problemy, red. E. Szkurłat, A. Głowacki, „Prace Komisji Edukacji Geograficznej”, t. 3, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2014, s. 137-151.;
978-83-7969-420-4;
http://hdl.handle.net/11089/14673 ;
978-83-7969-453-2
Dostawca danych:
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Podobne obiekty

Współczesne kierunki zmian w nauczaniu geografii w szkołach ogólnokształcących na przykładzie Finlandii i Rosji

Twórca:Tracz, Mariola

Data:2015.12.01 | 2014

Rodzaj zawartości:teksty

Rola geografii w edukacji szkolnej. Studium porównawcze wybranych krajów europejskich

Twórca:Głowacz, Arkadiusz

Data:2018.01.03 | 2014

Rodzaj zawartości:obrazy

Koncepcja analizy wielopoziomowej w pedagogice porównawczej: zastosowanie modelu Braya i T homasa

Twórca:Bocharova, Olena

Data:2025.02.18

Rodzaj zawartości:teksty

Pułapka szkolnej oczywistości. Kultura jedzenia w polskiej edukacji historycznej po 1945 r.: The trap of clichés. Dining etiquette in Polish historical education after 1945

Twórca:Konieczka-Śliwińska, Danuta | Roszak, Stanisław

Data:2023.02.15

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt programu nauki w siedmioklasowych publicznych szkołach powszechnych i w trzech niższych klasach gimnazjum państwowego (gimnazjum niższem). Śpiew

Data:1929

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Uwagi wstępne : do projektów programów nauki w Liceum Ogólnokształcącym

Twórca:Polska. Ministerstwo Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego

Data:1937

Rodzaj zawartości:teksty

Memorjał Zarządu Głównego Towarzystwa Nauczycieli Szkół Średnich i Wyższych (T. N. S. W.) z dn. 12 kwietnia 1930 r. w sprawie projektów programów dla szkoły powszechnej i gimnazjum niższego, złożony p. Ministrowi W. R. i O. dr P. Sławomirowi Czerwińskiemu w dn. 17 kwietnia 1930 roku.

Data:1930

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Program nauki w publicznych szko��ach powszechnych pierwszego stopnia : z polskim j��zykiem nauczania

Data:1936

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Współczesne kierunki zmian w nauczaniu geografii w szkołach ogólnokształcących na przykładzie Finlandii i Rosji

Opis

Podobne obiekty