Object's details: Education to Spirituality as a Problem of Post-Modern Society

Provider:Akademicka Platforma Czasopism

Description

Title:
Education to Spirituality as a Problem of Post-Modern Society
Creator:
Mielicka-Pawłowska, Halina
Description:
The aim of the article is to analyze upbringing understood as the intentional process of shaping the personality of the pupil, which proceeds according to the current model of socially desirable characteristics of an adult. The analysis applied to the elements of the personality pattern developed by Anthony Giddens, which include: subjectivity, individualism, reflexivity and doubt. The analysis was limited to research on postmodern spirituality understood as the inner world of an individual, sensitive to phenomena and events existing in the reality they experience. Spirituality, understood as deepened pro-church religiosity and ethics of the broadly understood universal good, was a phenomenon observed and analyzed by sociologists in the social world at the end of the 20th and the beginning of the 21st century. Spirituality is both an intellectual current and a phenomenon of postmodern social pluralism and worldview syncretism. The article considers, first of all, the issues of upbringing for modernity, particularized within the course of the upbringing process, the educational model, constructing a postmodern personal pattern and the possibility of implementing the assumptions related to the existence of this pattern in the education system.;
Celem artykułu jest analiza wychowania rozumianego jako intencjonalny proces kształtowania osobowości wychowanka, który przebiega zgodnie z obowiązującym ideałem pożądanych społecznie cech człowieka dorosłego. Przedmiotem analiz są elementy wzoru osobowego opracowane przez Anthony’ego Giddensa, do których należą: podmiotowość, indywidualizm, refleksyjność oraz wątpienie. Problematyka analizy ograniczona jest do badań prowadzonych na temat ponowoczesnej duchowości rozumianej jako wewnętrzny świat jednostki wrażliwej na zjawiska i wydarzenia istniejące w doświadczanej przez nią rzeczywistości. Duchowość, rozumiana jako pogłębiona religijność prokościelna oraz etyka szeroko pojmowanego dobra powszechnego, jest jednym ze zjawisk obserwowanych i analizowanych przez socjologów w świecie społecznym końca XX i początku XXI wieku. Duchowość jest zarówno prądem intelektualnym, jak i fenomenem ponowoczesnego pluralizmu społecznego oraz synkretyzmu światopoglądowego. W artykule rozważane są przede wszystkim kwestie wychowania do współczesności rozpisane na omówienie przebiegu procesu wychowania, ideału wychowawczego, konstruowania ponowoczesnego wzoru osobowego oraz możliwości realizowania założeń związanych z istnieniem tego wzoru w systemie edukacji.
Object availability:
free access
Rights: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 ;
Prawa autorskie (c) 2021 Studia Paedagogica Ignatiana
Date:
2021.05.05
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł recenzowany
Language:
Polish
Source:
Studia Paedagogica Ignatiana; Vol. 24 No. 1 (2021): Duchowość w edukacji; 21-44;
Studia Paedagogica Ignatiana; Tom 24 Nr 1 (2021): Duchowość w edukacji; 21-44;
2450-5366
Format:
application/pdf
Publisher:
Jesuit University Ignatianum in Krakow
Relation: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/32761/31080
Subject:
education;
personal model;
spirituality;
ideal of personality;
wychowanie;
wzór osobowy;
duchowość;
ideał osobowości
Identifier: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/32761
Data provider:
Akademicka Platforma Czasopism

Similar objects

Education to Spirituality as a Problem of Post-Modern Society

Creator:Mielicka-Pawłowska, Halina

Date:2021.05.05

Type:text

Spiritual Connection of People as Seen by Dietrich von Hildebrand: Pedagogical Implications

Creator:Ryk, Andrzej

Date:2021.05.05

Type:text

Blessed Father Jerzy Popiełuszko as a Personal Model in Upbringing Towards Christian Maturity

Creator:Juroszek, Weronika

Date:2023.12.18

Type:text

Multidimensional Human Spirituality in the Thought of Stefan Kunowski (1909–1977)

Creator:Breś, Anna

Date:2024.09.23

Type:text

Świadomość cielesności ducha i duchowości ciała w procesie wychowywania człowieka. Opis w kontekście bioenergetycznej analizy charakteru Aleksandra Lowena oraz porządku wartości Maxa Schelera

Creator:Ablewicz, Krystyna

Date:2021.07.23 | 2021.07.01

Type:image

Les Femmes de l'Évangile : homélies prêchées à Paris, à Saint-Louis d'Antin

Creator:Ventura de Raulica, Gioacchino (1792-1861)

Date:1856

Type:other

Kazus (anty)duchowości behawiorysty radykalnego B. F. Skinnera – perspektywa psychobiograficzna

Creator:Pankalla, Andrzej | Wiatrowska, Agnieszka

Date:2021.07.23 | 2021.07.01

Type:image

Biography of Maria Grzegorzewska as an Inspiration for Shaping Spirituality and Creative Life

Creator:Pasławska-Smęder, Iwona

Date:2025.06.02

Type:text

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Education to Spirituality as a Problem of Post-Modern Society

Description

Similar objects