Opis

• Tytuł:
  Roles of languages and technology in teaching in marginalised communities: perspectives and practices
• Twórca:
  Kukulska-Hulme, Agnes;
  Dawadi, Saraswati;
  Giri, Ram Ashish;
  Devkota, Kamal Raj;
  Khan, Rubina;
  Gaved, Mark
• Współtwórca:
  Parczewska, Teresa (1959-). (Red.)
• Opis:
  artykuł w: Prima Educatione Vol. 7 (2023), s. 103-121;
  tytuł równoległy w języku polskim: Rola języków i technologii w nauczaniu w społecznościach marginalizowanych: perspektywy i praktyki nauczania;
  streszczenia w językach angielskim, polskim
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Data:
  2023
• Typ:
  artykuł
• Język:
  angielski
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
• Relacja:
  Prima Educatione Vol. 7 (2023)
• Temat i słowa kluczowe:
  społeczności marginalizowane;
  rozwój technologii;
  różnorodność językowa;
  doświadczenia nauczycieli;
  Bangladesz
• Identyfikator:
  2544-2317
• Dostawca danych:
  Biblioteka Cyfrowa UMCS
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy