Opis

• Tytuł:
  Import of books for young readers into the Russian partition and their censorship in the years 1865–1904
• Twórca:
  Kostecki, Janusz;
  Rowicka, Małgorzata
• Opis:
  The topic of the article is the manner of treating Polish books for children imported into the Russian Partition in the period of 1865–1904. The primary source were documents written by Russian offices for freedom of speech control, especially in Petersburg and Warsaw. The import’s size, geography, evolution in time, as well as the list of the most popular authors and publishers were reconstructed. A general strategy of censorship of children’s books was discussed. A description was also provided of the most commonly used categories of negative censor’s justifications (Polish-patriotic and tendentious nature of a text), along with fragments of text they referred to. Emphasis was put on lack of consistency in judgements. It seems that, unlike books for adults, which were more frequently questioned in the name of protecting “own” values, namely those represented by the Russian Empire and the Orthodox Church, in the case of books for children and youth the focus was rather on elimination of “foreign” values – which were close to the Poles.;
  Tematem artykułu jest sposób traktowania importowanych w latach 1865–1904 do zaboru rosyjskiego polskojęzycznych książek literackich dla dzieci. Podstawowym źródłem były dokumenty wytworzone przez carskie urzędy kontroli słowa, zwłaszcza w Petersburgu i Warszawie. Zrekonstruowano wielkość importu, jego geografię, zmiany w czasie, listę najpopularniejszych nakładców i autorów. Omówiono ogólną strategię postępowania cenzury z książkami dla dzieci. Opisano najczęściej stosowane kategorie negatywnych uzasadnień cenzorskich (polskopatriotyczny i tendencyjny charakter tekstu) i podano przykłady fragmentów utworów, do których się one odnosiły. Zwrócono uwagę na niekonsekwencje w ocenach. Jak się wydaje, w odróżnieniu od książek dla dorosłych, które częściej kwestionowano, mając na względzie obronę wartości „własnych”, a więc reprezentowanych przez Imperium Rosyjskie oraz Cerkiew prawosławną, w publikacjach dla dzieci i młodzieży koncentrowano się raczej na eliminowaniu wartości „obcych” – bliskich Polakom.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2021 Sztuka Edycji
• Data:
  2021.01.20
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Sztuka Edycji. Studia Tekstologiczne i Edytorskie; Tom 18 Nr 2 (2020): Edytorstwo literatury dla dzieci i młodzieży, pod red. Marcina Lutomierskiego; 117-135;
  The Art of Editing. Textological and Editorial Studies; Vol. 18 No. 2 (2020): Edytorstwo literatury dla dzieci i młodzieży, pod red. Marcina Lutomierskiego; 117-135;
  2391-7903;
  2084-7963
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
• Relacja: https://apcz.umk.pl/sztukaedycji/article/view/SE.2020.00034/27996
• Temat i słowa kluczowe:
  książki dla dzieci;
  cenzura carska;
  Imperium Rosyjskie;
  urząd kontroli słowa;
  uzasadnienia cenzorskie;
  books for children;
  Russian Partition;
  Russian Empire;
  censorship;
  censor’s justifications
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/sztukaedycji/article/view/SE.2020.00034
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty