Szczegóły obiektu: A SCHOOL IN THE OPEN AIR – E. BAUDOIN’S AND M. LODS’ DESIGNS OF FURNITURE FOR THE SCHOOL IN SURESNES (1932–1935) IN THE LIGHT OF THE CHANGES IN PEDAGOGY AND INTERIOR DESIGNS FOR SCHOOLS IN FRANCE OF 1920S AND 1930S

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
A SCHOOL IN THE OPEN AIR – E. BAUDOIN’S AND M. LODS’ DESIGNS OF FURNITURE FOR THE SCHOOL IN SURESNES (1932–1935) IN THE LIGHT OF THE CHANGES IN PEDAGOGY AND INTERIOR DESIGNS FOR SCHOOLS IN FRANCE OF 1920S AND 1930S
Twórca:
Jędruch, Dorota
Opis:
The essay is devoted to the relationship between the design of school furniture and other interior design elements in the open-air school (école de plain air) in Suresnes (designed by E. Beaudoin and M. Lods, 1932–1935) and the pedagogical and social assumptions accompanying its construction. The functioning of the school and the role that furniture plays in this program are discussed, as well as how the furniture design responded to the interesting pedagogical program of the international outdoor school movement. The second part of the text discusses the main trends in the design of school furniture in France in the interwar period. Architects’ theoretical views on the problem of so-called “new education” in the design of school buildings and their equipment (mainly texts and projects by Maurice Barret, published in “Architectured’aujourd’hui”). Trends in furniture design are presented against the background of the pedagogical concepts of that era: Maria Montessori’s pedagogy and progressive trends in teaching, under the influence of which class spaces began to be designed as rooms with flexible functions, thanks to features such as light, multi-functional school furniture using modern shapes and materials.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2021 Dorota Jędruch
Data:
2021.12.15
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski
Źródło:
Artium Quaestiones; No. 32 (2021); 113-130;
Artium Quaestiones; Nr 32 (2021); 113-130;
2719-4558;
0239-202X
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/aq/article/view/32567/28303
Temat i słowa kluczowe:
school furniture;
progressive education;
open-air schools;
Marcel Lods;
Eugène Beaudoin
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/aq/article/view/32567
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Podobne obiekty

A SCHOOL IN THE OPEN AIR – E. BAUDOIN’S AND M. LODS’ DESIGNS OF FURNITURE FOR THE SCHOOL IN SURESNES (1932–1935) IN THE LIGHT OF THE CHANGES IN PEDAGOGY AND INTERIOR DESIGNS FOR SCHOOLS IN FRANCE OF 1920S AND 1930S

Twórca:Jędruch, Dorota

Data:2021.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

Reformpädagogik als eine Antwort auf die Modernisierungsprozesse am Anfang des 20. Jahrhunderts

Twórca:Wolting, Monika

Data:2011.01.01

Rodzaj zawartości:teksty

False Alternative, or the Meanders of Non-Segregative Education

Twórca:Fetzki, Tomasz

Data:2018.12.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

Wolność dziecka w koncepcjach pedagogicznych Emila Jaques-Dalcroze’a i Janusza Korczaka

Twórca:Forecka-Waśko, Katarzyna

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:sprawdź warunki licencji

Ewang. Schule Beuthen O/S 13.VIII 1880.

Data:1880.08.13

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:sprawdź warunki licencji | tak

Ewang. Schule Beuthen O/S 13.VIII 1880.

Data:1880.08.13

Rodzaj zawartości:obrazy

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Bancke, August

Twórca:Spiegel, Moritz. Fot.

Data:1861.12.31 | 1861

Rodzaj zawartości:obrazy

Gebauer

Twórca:Spiegel, Moritz. Fot.

Data:1861.12.31 | 1861

Rodzaj zawartości:obrazy

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: A SCHOOL IN THE OPEN AIR – E. BAUDOIN’S AND M. LODS’ DESIGNS OF FURNITURE FOR THE SCHOOL IN SURESNES (1932–1935) IN THE LIGHT OF THE CHANGES IN PEDAGOGY AND INTERIOR DESIGNS FOR SCHOOLS IN FRANCE OF 1920S AND 1930S

Opis

Podobne obiekty