Szczegóły obiektu: “Hard-boiled” and/or “soft-boiled” pedagogy?

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Title:
“Hard-boiled” and/or “soft-boiled” pedagogy?
Creator:
Śliwerski, Bogusław
Description:
The article elaborates on the condition of partial moral anomy in the academic environment, in Poland that not only weakens the ethical causal power of scientific staff,but also results in weakening social capital and also in pathologies in the process of scientific promotion. The narration has been subject to a metaphor of eggs (equivalentof types of scientific publications or a contradiction thereof) and their hatching in various types of hens breeding (scientific or pseudo-academic schools) in order to sharpen the conditions and results of academic dishonesty and dysfunction and to notice problems in reviewing scientific degrees and titles’ dissertations.;
The article elaborates on the condition of partial moral anomy in the academic environment, in Poland that not only weakens the ethical causal power of scientific staff, but also results in weakening social capital and also in pathologies in the process of scientific promotion. The narration has been subject to a metaphor of eggs (equivalent of types of scientific publications or a contradiction thereof) and their hatching in various types of hens breeding (scientific or pseudo academic schools) in order to sharpen the conditions and results of academic dishonesty and dysfunction and to notice problems in reviewing scientific degrees and titles’ dissertations.
Object availability:
Dostęp otwarty
Date:
2018.09.09
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
ARTICLES;
Artykuł naukowy
Language:
polski;
angielski
Source:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; Nr 16 (2017); 15-31;
2300-391X
Format:
application/pdf
Publisher:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/13687/13361 ;http://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/13687/14593
Subject:
science;
logology;
reviews;
scientific publications;
pathologies;
academic dishonesty;
scientists
Identifier: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/13687
Data provider:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Podobne obiekty

“Hard-boiled” and/or “soft-boiled” pedagogy?

Twórca:Śliwerski, Bogusław

Data:2018.09.09

Rodzaj zawartości:pozostałe

The Master-teacher and His Duties: : A Historical Pedeutology Sketch

Twórca:Szulakiewicz, Władysława

Data:2021.11.19

Rodzaj zawartości:teksty

Możliwości przeciwdziałania zjawisku ściągania i plagiatom wśród studentów

Twórca:Łozińska, Monika

Data:2019.04.30 | 2018

Rodzaj zawartości:obrazy

Ile „włoskości” w tekstach polskich italianistów? Uwagi bibliometryczne

Twórca:Słapek, Daniel

Data:2021.08.06 | 2021

Rodzaj zawartości:teksty

Selektywna analiza problemu publikacji humanistów i przedstawicieli nauk społecznych w języku angielskim

Twórca:Wagner, Izabela

Data:2020.12.18 | 2012

Rodzaj zawartości:obrazy

Odpowiedź na polemikę, czyli więcej na temat publikacji w języku angielskim w zagranicznych czasopismach przez polskich specjalistów nauk społecznych i humanistycznych

Twórca:Wagner, Izabela

Data:2020.12.14 | 2012

Rodzaj zawartości:obrazy

Moving (the focus) from denial to dialogue: The recommended directions for communicating climate change to non-expert audiences based on the analysis of climate scientists’ communicative experiences

Twórca:Mytych, Jagoda

Data:2024.03.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

Internacjonaliści i miejscowi – międzynarodowa współpraca badawcza w Polsce na mikropoziomie indywidualnych naukowców

Twórca:Kwiek, Marek

Data:2019.12.01

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: “Hard-boiled” and/or “soft-boiled” pedagogy?

Opis

Podobne obiekty