Opis

• Tytuł:
  The Neuro-Environmental Causes of Speech and Language Delays in Infancy
• Twórca:
  Cieszyńska-Rożek, Jagoda
• Opis:
  The article presents the results of the experimental studies conducted so far on the devel- opment of infants’ primary communicative abilities, carried out in vivo. The findings of neurobiologists on the formation of the structures of the social brain not only influ- ence the process of early diagnosis of developmental disorders, but also allow for the construction of principles of early intervention. The article discusses the results of our own study of thirteen infants born in Poland and abroad, conducted by means of par- ticipant observation (online). The aim was to reveal the disturbances in shaping social responses in a lockdown situation and to define a pattern for preventive interventions.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2022 Jagoda Cieszyńska-Rożek
• Data:
  2022.09.30
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; Tom 29 Nr 1 (2022); 117-196;
  2450-4939;
  1233-8672
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/pspsj/article/view/35732/30755
• Temat i słowa kluczowe:
  child development;
  neuro-environment;
  social brain;
  language acquisition
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/pspsj/article/view/35732
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty