Opis

• Tytuł:
  Deaf-mute or multilingual? Problems with language acquisition of individuals with hearing impairment
• Twórca:
  Krakowiak, Kazimiera
• Opis:
  The author aims at presenting in a synthetic way the most important prob-lems appearing in the process of language and speech acquisition and edu-cation of children with hearing impairment on the basis of contemporary knowledge of audiophonology, speech therapy and pedagogy of the deaf. The aim of the paper is to present the possibilities and ways of overcoming the difficulties in communication with such children and creating condi-tions facilitating their language acquisition and education of this group of students in the environment of integrative and mainstream school.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 ;
  Prawa autorskie (c) 2011 Kazimiera Krakowiak
• Data:
  2011.06.15
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  artykuł
• Język:
  polski
• Źródło:
  Neofilolog; Nr. 36 (2011): Außergewöhnlicher Schüler – individuelle Bildungsbedürfnisse beim Erlernen von Fremdsprachen; 81-98;
  Neofilolog; No. 36 (2011): Extraordinary student – individual educational needs in language learning; 81-98;
  Neofilolog; No. 36 (2011): Niezwykły uczeń – indywidualne potrzeby edukacyjne w nauce języków obcych; 81-98;
  Neofilolog; No 36 (2011): Un élève inhabituel – besoins éducatifs individuels dans l'apprentissage des langues étrangères; 81-98;
  Neofilolog; Nr 36 (2011): Niezwykły uczeń – indywidualne potrzeby edukacyjne w nauce języków obcych; 81-98;
  2545-3971;
  1429-2173
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/23910/22322
• Temat i słowa kluczowe:
  dysfunkcja słuchu;
  uszkodzenie słuchu;
  afonemia;
  dysfonemia;
  dyslalia;
  trudności;
  terapia;
  potrzeby edukacyjne;
  badania;
  języki migowe;
  Hearing impairment;
  hearing damage;
  aphonemia;
  dysphonemia;
  dislalia;
  difficulties;
  therapy;
  educational needs;
  research;
  sign languages
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/23910
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe