Szczegóły obiektu: Establishing the Fluency Gap Between Native and Non-Native-Speech

Instytucja dostarczająca:Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Opis

Tytuł:
Establishing the Fluency Gap Between Native and Non-Native-Speech
Twórca:
Guz, Ewa
Współtwórca:
John Paul II Catholic University of Lublin;
ewasik@o2.pl
Opis:
Although various dimensions of speech fluency have so far generated a great deal of research interest, very few accounts have tackled the issue of the relationship between L1 and L2 fluency. Also, little empirical evidence has been provided to support the claim that language users are more fluent in their mother tongue than in a foreign/second language. This study examines the fluency gap between L1 and L2 fluency using a battery of objectively quantifiable temporal measures of speed and breakdown fluency. It also attempts to identify those temporal fluency variables which are affected by the individual way of speaking rather than the degree of automatisation of speech processing and which underlie oral performance both in L1 and L2. The analysis draws on transcriptions of elicited speech samples in L1 (Polish) and L2 (English).
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.;
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Data:
2016.03.17;
2016.03.10
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Relacja:
Research in Language;13
Temat i słowa kluczowe:
L1/ L2 speech fluency;
speed fluency;
breakdown fluency;
temporal measures of fluency;
hesitation phenomena;
pausing;
speech rate
Identyfikator:
1731-7533;
http://hdl.handle.net/11089/17455 ;
2083-4616;
10.1515/rela-2015-0021
Dostawca danych:
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Podobne obiekty

Establishing the Fluency Gap Between Native and Non-Native-Speech

Twórca:Guz, Ewa

Data:2016.03.17 | 2016.03.10

Rodzaj zawartości:pozostałe

Formulaic Sequences as Fluency Devices in the Oral Production of Native Speakers of Polish

Twórca:Guz, Ewa

Data:2015.06.12 | 2014.06.26

Rodzaj zawartości:pozostałe

Refining the Methodology for Investigating the Relationship Between Fluency and the Use of Formulaic Language in Learner Speech

Twórca:Guz, Ewa

Data:2016.07.20 | 2016.06.24

Rodzaj zawartości:pozostałe

Temporal Parameters of Spontaneous Speech in Forensic Speaker Identification in Case of Language Mismatch: Serbian as L1 and English as L2

Twórca:TOMIĆ, Kristina

Data:2017.12.06

Rodzaj zawartości:teksty

Bestimmung des Sprachstands in einer Herkunftssprache: Ein Vergleich verschiedener Testverfahren am Beispiel des Polnischen als Herkunftssprache in Deutschland. Determining proficiency in a heritage language: A comparison of different testing methods based on Polish as a heritage language in Germany

Twórca:Brehmer, Bernhard

Data:2016.06.20

Rodzaj zawartości:teksty

Plädoyer für Förderung der Vorlesekompetenz im DaF-Bereich – potenzielle Verfahren zur Stärkung der Leseflüssigkeit

Twórca:Żytyńska, Małgorzata | https://orcid.org/0000-0001-9901-5840 0000-0001-9901-5840

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:sprawdź warunki licencji

Heart Rate Detection and Classification from Speech Spectral Features Using Machine Learning

Data:2021.03.30

Rodzaj zawartości:obrazy

The role of teacher imagination in conceptualising the child as a second language learner

Twórca:Guz, Ewa | Tetiurka, Małgorzata

Data:2013.10.01

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Establishing the Fluency Gap Between Native and Non-Native-Speech

Opis

Podobne obiekty