Opis

• Tytuł:
  Modele komunikacji naukowej. W stronę demokratyzacji nauki?
• Twórca:
  Jedlikowska, Dorota
• Współtwórca:
  Uniwersytet Jagielloński, Instytut Socjologii;
  d.jedlikowska@gmail.com
• Opis:
  Models of scientific communication can be divided into models of communication among scientists and models of communication between scientists and a wider society. This paper is dedicated to challenges related to communication both in scientific field and beyond, and the analysis is based on the conducted expert interviews. The paper’s significant finding is about science democratization in Poland along with its categories emerging from the interviews. The paper discusses the concept of science democratization in the context of possible forms of communication and prospective cooperation between scientists and a wider public in Poland. The paper culminates with the distinction between models of dialog and deficit in communicating scientific knowledge.;
  Modele komunikacji naukowej to modele komunikacji uczonych w środowisku naukowym oraz komunikacji uczonych z szerszym społeczeństwem. Artykuł ten poświęcony jest wyzwaniom komunikacyjnym w środowisku naukowym, jak i poza nim w świetle wypowiedzi ekspertów, z którymi przeprowadzono wywiady. Jeden z najważniejszych wniosków dotyczy kategoryzacji pojęcia demokratyzacji nauki w Polsce w kontekście możliwości podejmowania różnych form potencjalnej komunikacji i współpracy naukowców z szerszym społeczeństwem w Polsce. Artykuł kończy rozróżnienie na modele „dialogu” i „deficytu” w komunikowaniu wiedzy naukowej.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
• Data:
  2021.02.18;
  2020.08.31
• Typ:
  Article
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relacja:
  Przegląd Socjologii Jakościowej;3;
  16
• Temat i słowa kluczowe:
  science democratization;
  communicating science;
  models;
  sociology of science;
  expert interviews;
  demokratyzacja nauki;
  komunikowanie nauki;
  modele;
  socjologia nauki;
  wywiady eksperckie
• Identyfikator: http://hdl.handle.net/11089/33737 ;
  1733-8069;
  10.18778/1733-8069.16.3.09
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  obrazy