Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Dolnośląska Biblioteka Cyfrowa
Using Moodle as a Response System for higher education in Poland: Benefits and challenges

Szczegóły obiektu: Using Moodle as a Response System for higher education in Poland: Benefits and challenges

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Dolnośląska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Using Moodle as a Response System for higher education in Poland: Benefits and challenges
Twórca:
Bąkała, Anna;
Molenda, Marek
Opis:
Informatyka Ekonomiczna = Business Informatics, 2020, Nr 4 (58), s. 33-49
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Pewne prawa zastrzeżone na rzecz Autorów i Wydawcy;
Dla wszystkich zgodnie z licencją
Data:
2020.12.31;
2020
Typ:
artykuł
Język:
angielski
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Relacja:
Informatyka Ekonomiczna = Business Informatics, 2020, Nr 4 (58)
Temat i słowa kluczowe:
informatyka ekonomiczna
Identyfikator: DOI: 10.15611/ie.2020.4.03
Dostawca danych:
Dolnośląska Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
sprawdź warunki licencji
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Using Moodle as a Response System for higher education in Poland: Benefits and challenges

Twórca:Bąkała, Anna | Molenda, Marek

Data:2020.12.31 | 2020

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

E-learning course design in ADDIE methodology as a process in BPMN 2.0

Twórca:Bąkała, Anna | Bąkała, Marcin

Data:2020.12.31 | 2020

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Enhancing ethical behavior in online exams

Twórca:Bąkała, Anna | Bąkała, Marcin

Data:2021.08.30 | 2020.09.30

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Setting new annotation and transcription standards for research into the process of EFL lexicogrammatical consultation in the Web 2.0 environment; MINIATURA-6 2022/06/X/HS2/00547 (dataset)

Twórca:Molenda, Marek

Data:2023.10.16 | 2023.09.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Advanced Students’ Oral Fluency: The Neglected Component in the CLT Classroom?

Twórca:Molenda, Marek

Data:2019.07.12 | 2013

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Investigating the process of EFL lexicogrammatical consultation in the Web 2.0 environment

Twórca:Molenda, Marek

Data:2022.01.13 | 2021 | 2022.01.26

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

CALL. Nauka języków wspomagana komputerowo: Leksykon pojęć

Twórca:Molenda, Marek

Data:2024.01.29 | 2023.11.09

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Methodology of Creating “Knowledge Pills” in the Context of Educational Needs of Students

Twórca:Bąkała, Anna Maria

Data:2018.02.28 | 2018

Rodzaj zawartości:obrazy

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności