Opis

• Tytuł:
  On Preserving the Historical Memory of the First Half of the 20th Century. Introduction to Considerations about the Past of Education
• Twórca:
  Michalski, Grzegorz
• Współtwórca:
  grzegorz.michalski@uni.lodz.pl
• Opis:
  In the context of reflections on the breakthrough moments in the history of Poland in the first half of the 20th century, the content of the volume of the journal “Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne” (Nowis. Interdisciplinary Studies) which testifies to the preservation of their historical memory, is discussed.;
  W kontekście rozważań o momentach przełomowych w dziejach Polski pierwszej połowy wieku XX omówiono zawartość tomu czasopisma „Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne” będącego świadectwem zachowania o nich pamięci historycznej.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
• Data:
  2021.03.23;
  2020.11.06
• Type:
  Other
• Language:
  angielski
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relation:
  Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne;2;
  11
• Subject:
  breakthrough moments;
  20th century;
  historical memory;
  momenty przełomowe;
  wiek XX;
  pamięć historyczna
• Identifier:
  2450-4491;
  http://hdl.handle.net/11089/34425 ;
  10.18778/2450-4491.11.02
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Type:
  pozostałe