Opis

• Tytuł:
  Aware I Am Alone: Intersections of Solitude and Mindfulness
• Twórca:
  Cleveland, Richard
• Opis:
  This paper explores the relationship between solitude and mindfulness. Parallels between the two constructs exist, allowing them to complement each other in furthering the well-being of individuals and communities. Three perspectives through which mindfulness may assist in forming foundational understandings of solitude are presented; these comprise Theoretical, Practice, and Research. The Theoretical lens provides introductory understandings of both solitude and mindfulness. On this basis, integral parallels between the two constructs are outlined. Next, Practice reviews solitude that is fostered through mindfulness practices. Further, additional models for recognising solitude as a part of mindfulness are proposed. Finally, Research summarises a current project that uses biophysical data to investigate mindfulness experienced both alone and together.;
  Świadomie jestem samotny. Powiązania samotności i uważnościW niniejszym artykule samotność jest zgłębiana przez pryzmat uważności (mindfulness). Oba zjawiska – w pewnym sensie podobne do siebie – uzupełniają się wzajemnie w promowaniu dobrostanu jednostek i wspólnot. W tekście zaprezentowano trzy perspektywy, poprzez które uważność może zasilić podstawowe znaczenia samotności: teoretyczną, praktyczną oraz badawczą. Teoretyczna zapewnia wprowadzenie do rozumienia pojęć samotności i uważności; z tej perspektywy zostały integralnie ukazane paralele/podobieństwa między rzeczonymi pojęciami. Praktyczna ujmuje samotność w aspekcie praktykowania uważności, wraz z propozycją dodatkowych modeli rozpoznawania samotności jako części uważności. Perspektywa badawcza stanowi podsumowanie projektu badania uważności doświadczanej samotnie i wspólnotowo z uwzględnieniem biofizycznych danych. 
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 ;
  Prawa autorskie (c) 2020 Paedagogia Christiana
• Data:
  2020.05.15
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  angielski
• Źródło:
  Paedagogia Christiana; Tom 45 Nr 1 (2020): Being Alone Together in Education; 37-52;
  Paedagogia Christiana; Vol. 45 No. 1 (2020): Being Alone Together in Education; 37-52;
  2451-1951;
  1505-6872
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Nicolaus Copernicus University in Toruń (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu)
• Relacja: https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/PCh.2020.003/25887
• Temat i słowa kluczowe:
  uważność;
  samotność;
  mindfulness;
  solitude
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/PCh.2020.003
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty