Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Akademicka Platforma Czasopism
Information literacy – terminological problems

Szczegóły obiektu: Information literacy – terminological problems

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Akademicka Platforma Czasopism

Opis

Tytuł:
Information literacy – terminological problems
Twórca:
Kurkowska, Ewa J.
Opis:
Information literacy - this term is very popular on the world, but is ambiguous and lots of people have difficulty in defining it. In Poland there is any equivalent term. In polish professional literature a few term are used, but none of them is used commonly.;
Termin information literacy powszechnie stosowany w literaturze światowej w kontekście edukacji użytkowników informacji jest niejednoznaczny i trudno definiowalny. W Polsce brak jego odpowiednika i chociaż istnieje kilka propozycji, z różnych względów nie są one stosowane powszechnie.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2008.12.07
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski
Źródło:
Toruńskie Studia Bibliologiczne; Tom 1 Nr 1 (2008); 71-81;
Toruńskie Studia Bibliologiczne; Vol. 1 No. 1 (2008); 71-81;
2392-1633;
2080-1807
Format:
application/pdf
Wydawca:
Nicolaus Copernicus University
Relacja: https://apcz.umk.pl/TSB/article/view/TSB.2008.005/422
Temat i słowa kluczowe:
information literacy
Identyfikator: https://apcz.umk.pl/TSB/article/view/TSB.2008.005
Dostawca danych:
Akademicka Platforma Czasopism

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Information literacy – terminological problems

Twórca:Kurkowska, Ewa J.

Data:2008.12.07

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Information Literacy – A Review of the Development Trends of the Information Literacy Concept

Twórca:Skibińska, Małgorzata

Data:2021.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Internet and mobile media in the study process – assessment of selected aspects of students’ information literacy

Twórca:Borawska-Kalbarczyk, Katarzyna

Data:2021.12.26

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

The program of the implementation information literacy trainings in an academic library on the University Library of Lodz example: discussion under the survey pilot study

Twórca:Jerzyk-Wojtecka, Justyna

Data:2012.12.08

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Why Learning to Use Information Critically is as Important as Learning to Read and Write – Literacy Changes in Early School Education

Twórca:Mironiuk, Alicja

Data:2024.12.31

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Media education in the context of cyber-psychology: new perspectives for media and user research in contemporary media civilisation

Twórca:OGONOWSKA, AGNIESZKA

Data:2018.12.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Media Literacy and Development of Human and Social Capital in the European Union

Twórca:Kuźniar-Żyłka, Katarzyna

Data:2014.03.07

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Critical Literacy – Open Values, Imaginary Rationalities

Twórca:Hibert, Mario

Data:2014.12.31

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności