Opis

• Tytuł:
  Kompetencje nauczyciela klas początkowych.
• Twórca:
  Lemańska-Lewandowska, Ewa
• Opis:
  Tekst jest próbą definicyjnego uporządkowania pojęć kluczowych, dokonania przeglądu rodzajów i grup kompetencji nauczyciela prezentowanych przez polskich badaczy tego zagadnienia oraz autorów obcojęzycznych publikujących w literaturze polskiej lub tłumaczenia ich prac na język polski. W drugiej części zajmuję się szczegółowo postulowanymi kompetencjami nauczyciela klas początkowych, które do tej pory nie zostały poddane rozważaniom i nie były również eksplorowane w badaniach polskich.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2015.01.01;
  2009
• Typ:
  Book chapter
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Banska Bystrica: Univerzita Mateja Bela, Pedagogicka Fakulta.
• Temat i słowa kluczowe:
  kompetencje;
  kompetencje kluczowe;
  rodzaje kompetencji;
  kompetencje nauczyciela klas początkowych;
  grupy kompetencji
• Identyfikator:
  Lemańska-Lewandowska, E. (2009). Kompetencje nauczyciela klas początkowych. W: B. Kasacova, M. Cabanova (red.). Učitel’ v preprimárnej a prymárnej edukácii. Teória, výskum, vývoj (102-116). Banska Bystrica: Univerzita Mateja Bela, Pedagogicka Fakulta.;
  978-80-8083-814-0;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1345
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty