Opis

• Tytuł:
  Nauczanie rozwijające we wczesnej edukacji według Lwa S. Wygotskiego. Od teorii do zmiany w praktyce / red. Ewa Filipiak
• Twórca:
  Filipiak, Ewa;
  Lemańska-Lewandowska, Ewa;
  Brzezińska, Anna Izabela;
  Hakkarainen, Pentti;
  Bredikyte, Milda;
  Brandisauskiene, Agne;
  Szymczak, Joanna;
  Wiśniewska, Małgorzata
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2016.01.08;
  2015
• Typ:
  Book
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Agencja Reklamowo-Wydawnicza ArtStuDio
• Temat i słowa kluczowe:
  Ewa Filipiak: Budowanie rusztowania dla myślenia i uczenia się dzieci w perspektywie społeczno-kulturowej teorii Lwa S. Wygotskiego;
  Ewa Filipiak, Ewa Lemańska-Lewandowska: Możliwości rozwijania myślenia i uczenia się dzieci poprzez stawianie zadań rozwojowych;
  Pentti Hakkarainen: Podejście kulturowo-historyczne do rozwoju samoregulacji u dzieci w zabawie i uczeniu się;
  Milda Bredikyte, Agne Brandisauskiene: Zabawa i samoregulacja u dzieci w wieku przedszkolnym;
  Anna I. Brzezińska: Rozpoznanie zasobów dziecka i środowiska rozwoju - podstawą projektowania nauczania rozwijającego;
  Anna I. Brzezińska: Obserwacja dziecka w sytuacji zadaniowej - konstruowanie skali SOD-SZ;
  Małgorzata Wiśniewska: Budowanie rusztowania dla myślenia i działania dzieci z trudnościami w uczeniu: między nadmiarem a niedomiarem wsparcia;
  Joanna Szymczak: (Współ)bycie/(współ)stawanie się refleksyjnym nauczycielem i uczniem. Portfolio oraz feedback jako strategie działania ku refleksyjności
• Identyfikator: http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/2767
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy