Szczegóły obiektu: Language and communication competences of children / students at the pre-school and early school level in the teaching and pedagogical diagnosis. Developing linguistic functions in the situation of distance learning

Instytucja dostarczająca:Akademicka Platforma Czasopism

Opis

Tytuł:
Language and communication competences of children / students at the pre-school and early school level in the teaching and pedagogical diagnosis. Developing linguistic functions in the situation of distance learning
Twórca:
Wieczór, Elżbieta
Opis:
The subject of the article focuses on the linguistic communication of a child in preschool and early school age. Language competences are defined as key to development and their acquisition process is described in the context of the educational and home environment. Determining the language level of a child's development is an important area of pedagogical diagnosis. Each early education teacher becomes a conscious and competent diagnostician in everyday observation (a child in a task and play situation) and in the linguistic relationship with the child. Experiencing the everyday life of a child in a remote learning situation allowed to observe and diagnose how the child's language and communication, dexterity and graphomotor skills, as well as awareness of the handwriting develop in the period of on-line learning.;
Tematyka artykułu skupia się wokół komunikacji językowej dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Kompetencje językowe definiowane są jako kluczowe w rozwoju, a ich proces nabywania opisuje się w kontekście środowiska edukacyjnego i domowego.  Określenie poziomu językowego rozwoju dziecka stanowi ważny obszar diagnozy pedagogicznej. Każdy nauczyciel wczesnej edukacji w codziennej obserwacji (dziecko w sytuacji zadaniowej i zabawowej) i relacji językowej z dzieckiem, staje się świadomym i kompetentnym diagnostą. Doświadczanie codzienności dziecka w sytuacji nauki zdalnej, pozwoliło zaobserwować i zdiagnozować, jak w okresie  uczenia się on-line rozwija się język i komunikacja dziecka, manualność i grafomotoryka oraz świadomość pisma.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
Data:
2021.12.30
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski
Źródło:
Civilization Rapprochements; Vol. 17 No. 4 (2021); 10-50;
Zbliżenia Cywilizacyjne; Tom 17 Nr 4 (2021); 10-50;
2658-1248;
1896-4087
Format:
application/pdf
Wydawca:
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
Relacja: https://apcz.umk.pl/ZC/article/view/46811/36851
Temat i słowa kluczowe:
child's language and communication competences;
pedagogical diagnosis;
language functions;
distance learning;
early education;
kompetencje językowe i komunikacyjne dziecka;
diagnoza pedagogiczna;
funkcje językowe;
nauka zdalna;
wczesna edukacja
Identyfikator: https://apcz.umk.pl/ZC/article/view/46811
Dostawca danych:
Akademicka Platforma Czasopism

Podobne obiekty

Language and communication competences of children / students at the pre-school and early school level in the teaching and pedagogical diagnosis. Developing linguistic functions in the situation of distance learning

Twórca:Wieczór, Elżbieta

Data:2021.12.30

Rodzaj zawartości:teksty

The Child and Childhood in the Pedagogical Thought of Maria Montessori

Twórca:Surma, Barbara

Data:2024.12.23

Rodzaj zawartości:teksty

Kilka uwag na temat nauczania historii

Twórca:Jasitczak, Joanna

Data:2023.01.03 | 2022.12.03

Rodzaj zawartości:obrazy

Participants of the education process in the face of remote education challenges

Twórca:Porzucek-Miśkiewicz, Maria

Data:2021.12.26

Rodzaj zawartości:teksty

Speaking skills related issues in an early language education from the perspective of recent empirical studies based on the German language

Twórca:Wieszczeczyńska, Ewa

Data:2010.06.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

Specifying Quality Framework for Early Care and Education

Twórca:Wieczór, Elżbieta

Data:2015.02.10

Rodzaj zawartości:teksty

Play in Poland. Promoting play in Gedania 1922 Preschool and CreoGedania alternative school

Twórca:Maciaszek, Kamil

Data:2020.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

Development of the Early Childhood Education Theory and Practice in Poland in the 19th and 20th Centuries

Twórca:Loyola Opiela, Maria

Data:2015.06.12

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Language and communication competences of children / students at the pre-school and early school level in the teaching and pedagogical diagnosis. Developing linguistic functions in the situation of distance learning

Opis

Podobne obiekty