Szczegóły obiektu: Friendship Across the Border. An Overlooked Predictor of Heritage Language Skills and Cultural Knowledge in Teenagers of Polish Origin in Germany Przyjaźń przez granicę. Niedoceniony czynnik w kształtowaniu kompetencji językowej i wiedzy o Polsce u dzieci

Instytucja dostarczająca:Akademicka Platforma Czasopism

Opis

Tytuł:
Friendship Across the Border. An Overlooked Predictor of Heritage Language Skills and Cultural Knowledge in Teenagers of Polish Origin in Germany Przyjaźń przez granicę. Niedoceniony czynnik w kształtowaniu kompetencji językowej i wiedzy o Polsce u dzieci
Twórca:
Pułaczewska, Hanna
Opis:
The study demonstrates and analyzes the reasons of the outstanding impact of friendship with an age-mate in Poland on Polish language skills and knowledge about Poland in teenagers of Polish origin in Germany. In a preliminary quantitative study of 41 teenagers raised in Regensburg, Germany, data collected by means of an oral questionnaire and a standardized language test was used to estimate the association between these competences and a range of environmental and attitudinal factors. A long-term friendship with an age-mate in the home country, that had not been included in any earlier quantitative study on predictors of competence in heritage languages, was identified as a strong predictor of Polish language skills and language-dependent cultural knowledge. To find out why it played such an important role, a follow-up study has been conducted, using qualitative data collected in semi-structured interviews conducted with teenagers and their mothers. It is claimed that such friendships are a powerful impact factor in skill development because they play a crucial role in language socialization into the heritage language community. The claim is interpreted from the perspective of language socialization approach to language acquisition, which emphasizes the identification function of language as a basic factor in its natural acquisition.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2019 Przegląd Badań Edukacyjnych
Data:
2019.05.31
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski
Źródło:
Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Bd. 1 Nr. 28 (2019); 37-56;
Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Vol. 1 No. 28 (2019); 37-56;
Przegląd Badań Edukacyjnych; Tom 1 Nr 28 (2019); 37-56;
Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Том 1 № 28 (2019); 37-56;
2392-1544;
1895-4308
Format:
application/pdf
Wydawca:
Nicolaus Copernicus University in Torun
Relacja: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/PBE.2019.003/17635
Temat i słowa kluczowe:
Polish;
Germany;
peer group;
friendship;
language socialization;
heritage language maintenance;
bilingualism
Identyfikator: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/PBE.2019.003
Dostawca danych:
Akademicka Platforma Czasopism

Podobne obiekty

Friendship Across the Border. An Overlooked Predictor of Heritage Language Skills and Cultural Knowledge in Teenagers of Polish Origin in Germany Przyjaźń przez granicę. Niedoceniony czynnik w kształtowaniu kompetencji językowej i wiedzy o Polsce u dzieci

Twórca:Pułaczewska, Hanna

Data:2019.05.31

Rodzaj zawartości:teksty

Polish in Germany: Adolescence as a “Critical Period” in the Use of an Inherited Language

Twórca:Pułaczewska, Hanna

Data:2022.07.28

Rodzaj zawartości:teksty

Sociolinguistic determinants of heritage language maintenance and second language acquisition in bilingual immigrant speakers

Twórca:Banasiak, Ilona | Olpińska-Szkiełko, Magdalena

Data:2021.01.10

Rodzaj zawartości:teksty

Child with Down Syndrome in a peer group.

Twórca:Jędrzejowska, Agnieszka

Data:2019.12.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

Family language policy in the context of return migration: A case study

Twórca:Wąsikiewicz-Firlej, Emilia | Daly, Michelle

Data:2023.06.29

Rodzaj zawartości:teksty

Polish–Romanian Bilingualism: An Individual and Social Process

Twórca:Krasowska, Helena

Data:2022.12.28

Rodzaj zawartości:teksty

Dwujęzyczność polsko-niemiecka w powiecie pilskim, czarnkowsko-trzcianeckim i złotowskim: zarządzanie językiem w trzech pokoleniach na podstawie reprezentatywnych biografii językowych

Twórca:Prawdzic, Irena

Data:2021.12.31

Rodzaj zawartości:teksty

What is the Relationship Between Theory of Mind and Social Attachment and What can we do About it?

Twórca:Eden, Chen

Data:2020.12.29

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Friendship Across the Border. An Overlooked Predictor of Heritage Language Skills and Cultural Knowledge in Teenagers of Polish Origin in Germany Przyjaźń przez granicę. Niedoceniony czynnik w kształtowaniu kompetencji językowej i wiedzy o Polsce u dzieci

Opis

Podobne obiekty