Opis

• Tytuł:
  How to Study the Childhood of the Prominent? The Conceptual Framework of the Project
• Twórca:
  Czaja-Chudyba, Iwona
• Współtwórca:
  Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie;
  iwona.czajachudyba@gmail.com
• Opis:
  The article presents the conceptual framework of descriptive biographical studies on childhood among 114 prominent Poles. It discusses the methodological dilemmas related to the use of biography in the reconstruction of the past, and characterizes the applied research procedure as well as the categories for describing childhood, the Polish historical context, and the environment of the outstanding youth.;
  W artykule przedstawiono koncepcję badań biograficznych nad dzieciństwem 114 wybitnych Polaków. Przedstawiono dylematy metodologiczne związane z wykorzystaniem biografii w rekonstrukcji przeszłości oraz scharakteryzowano własną procedurę badawczą i kategorie opisu dzieciństwa, polskiego kontekstu historycznego i środowiska, w którym przebiegała młodość Wybitnych.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
• Data:
  2023.07.03;
  2023.06.30
• Typ:
  Article
• Język:
  angielski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relacja:
  Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne;1;
  16
• Temat i słowa kluczowe:
  prominent Poles;
  childhood;
  biographical studies;
  wybitni Polacy;
  dzieciństwo;
  badania biograficzne
• Identyfikator:
  2450-4491;
  http://hdl.handle.net/11089/47393 ;
  10.18778/2450-4491.16.06
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  obrazy