Opis

• Tytuł:
  THE IMPORTANCE OF AFFECT IN LANGUAGE LEARNING
• Twórca:
  Arnold, Jane
• Opis:
  As language teachers, we have to pay attention to many things in our work but cognitive aspects of foreign or second language learning cannot provide all the information we need. If we also give attention to the affective domain, this can make our teaching more effective. In this article we will be considering some of the affective factors and exploring how they influence the process of language learning. Special emphasis will be placed on implications for teachers in the classroom.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2019 Jane Arnold;
  https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
• Data:
  2019.04.25
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  angielski
• Źródło:
  Neofilolog; Nr. 52/1 (2019): Rolle der affektiven Faktoren beim Fremdsprachenlernen und -lehren; 11-14;
  Neofilolog; No. 52/1 (2019): Affective factors and their role in foreigen language learning and teaching; 11-14;
  Neofilolog; No. 52/1 (2019): Rola czynników afektywnych w uczeniu się i nauczaniu języków obcych ; 11-14;
  Neofilolog; No 52/1 (2019): Le rôle des facteurs affectifs dans l'enseignement / apprentissage des langues étrangères; 11-14;
  Neofilolog; Nr 52/1 (2019): Rola czynników afektywnych w uczeniu się i nauczaniu języków obcych ; 11-14;
  2545-3971;
  1429-2173
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/18866/18566
• Temat i słowa kluczowe:
  emotions;
  motivation;
  self-esteem;
  anxiety;
  group dynamics;
  confidence;
  communication
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/18866
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty