Opis

• Tytuł:
  Wpływ szkoły na środowisko wychowawcze w osiedlu wielkomiejskim
• Twórca:
  Mikulski, Jerzy
• Współtwórca:
  Uniwersytet Łódzki, Wydział Filozoficzno-Historyczny
• Opis:
  Przedmiotem rozważań niniejszej pracy będzie szkoła jako organizator środowiska wychowawczego nie w bezpośrednim oddziaływaniu na dziecko i młodzież w klasie szkolnej lub w organizacjach szkolnych, lecz w grupach zainteresowań i zespołach zabawowych w miejscach codziennej rekreacji, poza szkołą. Przedmiotem szczegółowej analizy będzie tu model szkoły działającej w środowisku zurbanizowanym, uprzemysłowionym, nowo tworzący się, na peryferiach wielkiego miasta lub na terenie rozwoju przemysłu. Będzie to model szkoły środowiskowej, dostosowany do warunków socjalistycznych, zbudowany w oparciu o jednolity systęm wychowania szkolnego. Praca niniejsza pokazuje w świetle zjawisk współczesnych rolę szkoły środowiskowej, współdziałającej nie tylko z rodziną, ale również z organizacjami, społecznymi i zakładami pracy, dążącą do oddziaływań wspólnych, skoordynowanych na dziecko i młodzież w miejscu zamieszkania.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Data:
  2018.05.15;
  1971
• Typ:
  PhD/Doctoral Dissertation
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Temat i słowa kluczowe:
  szkoła polska;
  środowisko;
  wychowanie;
  pedagogika;
  socjalizm
• Identyfikator:
  RPS 1811;
  http://hdl.handle.net/11089/24760
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty