Opis

• Tytuł:
  Psychomotor Retardation as Dominant Issue of the Nursing Care in a Child with Cerebral Palsy – a Case Study
• Twórca:
  Grabinska, Marta;
  Barczykowska, Ewa;
  Małecka, Bogumiła
• Opis:
  Background. Cerebral palsy (CP) is a set of symptoms that have arisen in the most intense period of development of the child - in the prenatal period, during birth or in the first years of life. The main symptoms of cerebral palsy are motor dysfunctions in the form of varying degrees and in different ways localized paralysis the limbs and trunk, mainly concomitant with increased muscle tone, excessive reflexes, involuntary movements such extrapyramidal and movement disorders and balance.Case study. The case study concerns the year and a half old boy with cerebral palsy (spastic paralysis of four limbs), hospitalized in the Department of Neurology with Unit of Rehabilitation the Provincial Children's Hospital in Bydgoszcz in March 2010. This paper presents the actions of therapeutic-nursing team caused by problems and needs of the child.Discussion. Treatment of children with cerebral palsy by definition is symptomatic treatment, and its primary purpose is to alleviate the symptoms occurred within the limits of such by damage to the brain and the individual child's potential.Conclusions. 1 Regular, focused rehabilitation and care provides an opportunity for children with cerebral palsy to function better and to achieve their maximum potential. 2 The task of the therapeutic team members who come into contact with patients with cerebral palsy is to create conditions for optimal development as much as possible and to improve comfort during hospital visits, rehabilitation centers, and every day at home. 3 In order to increase the probability of achieving success reflects the potential of children with cerebral palsy, parents should receive support from the medical staff. (PNN 2013;2(4):172-178);
  Wprowadzenie. Mózgowe porażenie dziecięce (mpd) jest zespołem objawów chorobowych, które powstały w najintensywniejszym okresie rozwoju dziecka – w okresie płodowym, podczas porodu bądź w pierwszych latach życia. Głównymi objawami mpd są zaburzenia czynności ruchowych w postaci różnego stopnia i różnie umiejscowionych niedowładów kończyn oraz tułowia, współistniejące głównie ze wzmożonym napięciem mięśniowym, wygórowanymi odruchami, ruchami mimowolnymi typu pozapiramidowego oraz zaburzeniami zborności ruchów i równowagi.Prezentacja przypadku. Studium przypadku dotyczy półtorarocznego chłopca z mózgowym porażeniem dziecięcym (niedowład spastyczny czterech kończyn) hospitalizowanego w Oddziale Neurologii z Pododdziałem Rehabilitacji Wojewódzkiego Szpitala Dziecięcego im. J. Brudzińskiego w Bydgoszczy w marcu 2010 r. W pracy przedstawiono działania pielęgniarsko-lecznicze zespołu terapeutycznego względem chłopca wynikające z indywidualnych problemów i potrzeb dziecka.Dyskusja. Leczenie dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym z definicji jest leczeniem objawowym, a jego podstawowym celem jest łagodzenie zaistniałych objawów, w granicach wyznaczonych m.in. przez uszkodzenie mózgu oraz indywidualny potencjał dzieckaWnioski. 1. Regularna, ukierunkowana rehabilitacja, opieka i pielęgnacja dają szansę dzieciom z mózgowym porażeniem dziecięcym na lepsze funkcjonowanie oraz osiągnięcie swoich maksymalnych możliwości. 2. Zadaniem członków zespołu terapeutycznego mających kontakt z chorymi z mózgowym porażeniem dziecięcym jest stworzenie warunków do optymalnego rozwoju na miarę możliwości oraz poprawienie komfortu podczas pobytów w szpitalu, ośrodkach rehabilitacyjnych oraz na co dzień w domu. 3. W celu zwiększenia prawdopodobieństwa osiągnięcia sukcesów odzwierciedlających potencjalne możliwości dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym, rodzice powinni otrzymywać wsparcie od personelu medycznego. (PNN 2013;2(4):172-178)
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.pl
• Data:
  2013.06.28
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  angielski
• Źródło:
  The Journal of Neurological and Neurosurgical Nursing; Vol. 2 No. 4 (2013); 172-178;
  Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne; Tom 2 Nr 4 (2013); 172-178;
  2299-0321;
  2084-8021
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
• Relacja: https://apcz.umk.pl/PNIN/article/view/38876/32560
• Temat i słowa kluczowe:
  cerebral palsy;
  nursing problems;
  a case study;
  mózgowe porażenie dziecięce;
  problemy pielęgnacyjne;
  studium przypadku
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/PNIN/article/view/38876
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  sprawdź warunki licencji
• Rodzaj zawartości:
  teksty