Object's details: Education, the Concept of the University and Evaluation

Provider:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Description

Title:
Education, the Concept of the University and Evaluation
Creator:
Górski, Piotr
Description:
Upbringing is in the centre of interest of all societies and is indivisibly linked with authority, for which reason it lies at the basis of all political programmes – sometimes unknowingly, like in the case of traditional societies, and sometimes in a very obvious fashion, like in utopian projects, which can be seen in both Plato’s Republic and the communist experiment, as well as in democratic countries. For this reason the educational system both serves as an important instrument in the hands of political structures, and has a powerful influence on the sphere of culture. The author concentrates on the cultural or, if you prefer, civilizational aspect of today’s education in the West, with particular reference to the university, an institution which is a product of European culture and arose from features specific to Europe. In this context he writes about the place and role of evaluation in the educational system.;
Wychowanie tkwi w centrum zainteresowania każdego społeczeństwa i wiąże się nierozdzielnie z władzą, leży zatem u podstaw każdego programu politycznego, choćby nawet nieuświadomionego, jak w przypadku społeczeństw tradycyjnych, a bardzo wyraźnie w projektach utopijnych, co można zaobserwować od Państwa Platona po eksperyment komunistyczny czy także państwa demokratyczne. Z tego powodu system edukacyjny staje się nie tylko ważnym narzędziem w rękach struktur politycznych, ale ma przemożny wpływ na sferę kultury. Chciałbym skupić się na aspekcie kulturowym czy, jak ktoś woli, cywilizacyjnym dzisiejszej edukacji w krajach Zachodu, ze szczególnym zwróceniem uwagi na uniwersytet, instytucję, która jest wytworem właśnie kultury europejskiej i zrodziła się z cech dla niej specyficznych. Zastanowię się w tym kontekście nad miejscem i rolą ewaluacji w systemie kształcenia.
Object availability:
free access
Date:
2014.01.01
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Language:
Polish
Source:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; Nr 1-2(43-44) (2014): Europejskie szkoły wyższe w procesie przemian i globalnych wyzwań; 56-70;
1231-0298
Format:
application/pdf
Publisher:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/1616/1592
Subject:
education;
university;
liberal education;
evaluation;
edukacja;
uniwersytet;
edukacja liberalna;
ewaluacja
Identifier: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/1616
Data provider:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Similar objects

Education, the Concept of the University and Evaluation

Creator:Górski, Piotr

Date:2014.01.01

Type:text

The Genesis of the Concept of Liberal Education in Ancient Hellas

Creator:Wasilewski, Marcin

Date:2014.12.29

Type:text

Liberal Education in Poland: between Liberal and General Education

Creator:Wrońska, Katarzyna

Date:2014.12.29

Type:text

This article concerns the works of Jacob Klein (1899–1978) who was the professor at St. John’s College in Annapolis. His profound knowledge of the culture of ancient Greeks enabled him to reformulate means and patterns of modern formal and civic education

Creator:Wroński, Lucjan

Date:2014.12.29

Type:text

Philosophy for Children Curriculum as the Introduction to Liberal Education

Creator:Sury, Zuzanna

Date:2014.12.30

Type:text

Liberal Education in Relation to Civic and Moral Education

Creator:Nosek, Beata Maria

Date:2014.12.30

Type:text

Paradygmaty edukacji liberalnej w filozoficznej eksploracji Daniela DeNicoli

Creator:Wrońska, Katarzyna

Date:2017.03.16 | 2017

Type:image

Education or the Sexual Revolution?

Creator:Peć, Bogdan

Date:2014.01.01

Type:text

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Education, the Concept of the University and Evaluation

Description

Similar objects