Federacja Bibliotek Cyfrowych

Homepage
Biblioteka Cyfrowa Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
Motywy wyboru studiów filologicznych a afiliacja do zawodu nauczyciela

Object's details: Motywy wyboru studiów filologicznych a afiliacja do zawodu nauczyciela

tile.noImage

Provider:Biblioteka Cyfrowa Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach

Description

Title:
Motywy wyboru studiów filologicznych a afiliacja do zawodu nauczyciela
Creator:
Rokita-Jaśkow, Joanna
Contributor:
Matyjas, Bożena. (Red.)
Description:
s. 145-160
Object availability:
free access
Rights:
otwarty dostęp
Type:
tekst
Language:
Polish
Format:
application/pdf
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
Subject:
nauczyciel języka;
tożsamość;
afiliacja zawodowa
Identifier:
2083-179X
Data provider:
Biblioteka Cyfrowa Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach

Can I use it?:
seek permission
Type:
text

Similar objects

tile.noImage

Motywy wyboru studiów filologicznych a afiliacja do zawodu nauczyciela

Creator:Rokita-Jaśkow, Joanna

Type:text

Can I use it?:seek permission

tile.noImage

Wykorzystanie duoetnografii jako innowacyjnego podejścia w rozwijaniu refleksji przyszłych nauczycieli języka obcego

Creator:Werbińska, Dorota

Date:2019.01.08

Type:text

tile.noImage

Reflection on practice and teacher social identity in the community of practice

Creator:Ciepiela, Kamila

Date:2019.09.04

Type:text

tile.noImage

Training teachers of Language for Specific Purposes (LSP): From the educational situation to systemic solutions

Creator:Gajewska, Elżbieta | Sowa, Magdalena

Date:2019.03.22

Type:text

tile.noImage

The Constructivist Approach and the role of the teacher in the remote teaching of foreign languages: an example from university

Creator:Spychała-Wawrzyniak, Małgorzata

Date:2023.09.21

Type:text

tile.noImage

Negative emotions experienced by Polish English teachers during COVID-19. A qualitative study based on diaries

Creator:Papaja, Katarzyna

Date:2021

Type:image

tile.noImage

Komunikacja werbalna lektora na lekcji Języka polskiego jako obcego

Creator:Kubacka, Kamila

Date:2018.09.18 | 2018 | 2018.10.15

Type:text

tile.noImage

Improving the methodological repertoire of the LSP teacher in the context of informal learning. Results from a pilot study

Creator:Wojakowska , Marta

Date:2024.04.12

Type:text

FBC TeNe Project

Project co-financed by European Funds under the Operational Program Digital Poland for 2014-2020 (project no. POPC.02.04.00-00-0012 / 20-00)

More information about the project can be found at: https://tene.fbc.pionier.net.pl

European Funds. Digital Poland

Republic of Poland

Digital Libraries Federation

European Union - European Regional Development Fund

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy