Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
Estimating the effect of class size on academicachievement by ex post facto experiment

Szczegóły obiektu: Estimating the effect of class size on academicachievement by ex post facto experiment

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Estimating the effect of class size on academicachievement by ex post facto experiment
Twórca:
Koniewski, Maciej
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Copyright
Data:
2013.12.31;
2013
Typ:
artykuł
Język:
angielski
Zakres:
2001-01-01-2100-12-31;
21st century;
21 w.
Format:
application/pdf
Wydawca:
Educational Research Institute;
Instytut Badań Edukacyjnych
Temat i słowa kluczowe:
sociology of education;
quasi-experimentalresearch;
academic achievement measurement;
class size effect
Dostawca danych:
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
pozostałe

Podobne obiekty

tile.noImage

Estimating the effect of class size on academicachievement by ex post facto experiment

Twórca:Koniewski, Maciej

Data:2013.12.31 | 2013

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Estimating the effect of class size on academic achievement by ex post facto experiment

Twórca:Koniewski, Maciej

Data:2012.12.31 | 2012

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Estimating teacher effect using hierarchical linear modelling

Twórca:Koniewski, Maciej

Data:2014.12.31 | 2014

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Estimating the effect of class size on academic achievement by ex post facto experiment

Twórca:Koniewski, Maciej

Data:2013.12.31 | 2013

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Estimating teacher effect using hierarchical linear modelling

Twórca:Koniewski, Maciej

Data:2014.12.31 | 2014

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Estimating teacher effect using hierarchical linear modelling

Twórca:Koniewski, Maciej

Data:2013.12.31 | 2013

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Together or apart? A research review on the continuing controversy of the effectiveness of single-sex education

Twórca:Koniewski, Maciej | Mazelanik, Robert

Data:2017.12.31 | 2017

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Differential item functioning between different forms of test booklets

Twórca:Koniewski, Maciej | Majkut, Przemysław | Skórska, Paulina

Data:2014.12.31 | 2014

Rodzaj zawartości:pozostałe

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności