Opis

• Tytuł:
  Rhetoric of media awareness and mediatization. Reflections on the attitudes of the young adults and silver generations
• Twórca:
  M. Kiełbiewska, Anna
• Opis:
  The analysis covers the ways of using media messages in teaching and the differences in media awareness of two generations. In the article, I analyze the specificity of the use of media and its perception by participants in the process of media education and mediatizated education, depending on their affiliation to generational groups. I draw on my own teaching experience in various age groups: University students, students of the University of the Third Age and the Open University.;
  Analiza obejmuje sposoby wykorzystania przekazów medialnych w nauczaniu i różnic w świadomości medialnej dwóch pokoleń. W artykule przyglądam się specyfice korzystania z mediów i postrzegania ich przez uczestników procesu edukacji medialnej oraz edukacji zapośredniczonej medialnie w zależności od ich przynależności do grup pokoleniowych. Korzystam z własnych doświadczeń dydaktycznych w różnych grupach wiekowych: studentów, studentów uniwersytetu trzeciego wieku, uniwersytetu otwartego.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2025 Anna M. Kiełbiewska;
  https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
• Data:
  2025.05.20
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  AY; Vol. 32 (2025); 135-152;
  Rocznik Andragogiczny; Tom 32 (2025); 135-152;
  2391-7571;
  1429-186X
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
• Relacja: https://apcz.umk.pl/RA/article/view/61111/42611
• Temat i słowa kluczowe:
  edukacja medialna;
  media;
  mediatyzacja;
  retoryka;
  pokolenia;
  media education;
  mediatization;
  rhetoric;
  generations
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/RA/article/view/61111
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty