Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Kompetencje medialne wyznacznikiem konstruktywnego seniora w przestrzeni medialnej

Szczegóły obiektu: Kompetencje medialne wyznacznikiem konstruktywnego seniora w przestrzeni medialnej

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Śląska Biblioteka Cyfrowa

Opis

Tytuł:
Kompetencje medialne wyznacznikiem konstruktywnego seniora w przestrzeni medialnej
Twórca:
Wrońska, Marta
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec
Data:
2019
Typ:
artykuł
Język:
polski;
pol
Zakres:
s. 71-79
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
Relacja:
Pedagogika;
Zeszyt 20/2019
Temat i słowa kluczowe:
kompetencje medialne;
przestrzeń medialna;
aktywności medialne seniorów;
media competencies;
media space;
seniors’ media activities
Dostawca danych:
Śląska Biblioteka Cyfrowa

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
obrazy

Podobne obiekty

tile.noImage

Kompetencje medialne wyznacznikiem konstruktywnego seniora w przestrzeni medialnej

Twórca:Wrońska, Marta

Data:2019

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Video games research from the perspective of media education: Analysis and recommendations

Twórca:Gałuszka, Damian | Taper, Agnieszka

Data:2019.02.12

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Marta Wrońska: The Functioning of Seniors in the Media Space: Between Idea and Practice. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego [Rzeszów University Press], Rzeszów 2021, 252 p., ISBN 978-83-7996-950-0

Twórca:Syrek, Ewa

Data:2022.07.28

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Kompetencje medialne nauczycieli w dobie nowych technologii. Kilka refleksji socjologa i kulturoznawcy

Twórca:Gruchoła, Małgorzata

Data:2019

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

The markers of Ukrainian identity in the modern media space

Twórca:Horbacz, Nadija

Data:2025.01.08

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

"Sztuka" nauczania-uczenia się: nauczyciel czy uczeń jako homo hubris w przestrzeni medialnej?

Twórca:Wrońska, Marta.

Data:2021

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

Argumentacja jako językowy środek perswazji − na przykładzie prasowych tekstów reklamowych

Twórca:Witkowska, Ilona

Data:2019.04.05 | 2014

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Stylizacja jako sposób budowania komizmu językowego

Twórca:Gaze, Mateusz

Data:2019.04.05 | 2014

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności