Opis

• Tytuł:
  Nomination skills of pre-school children
• Twórca:
  Kij, Monika
• Opis:
  This paper aims to investigate the level of naming skills of children between four and six years of age and to check if pre-schoolers, while naming new toys on the ad-hoc basis, do it randomly or whether the process is systemic. The methods, as well as the elements of extra-linguistic reality, used in the creation of names by children are analyzed. Moreover, efforts were made to deepen the study by analysing the influence of socio-cultural factors such as age and gender on nomination skills of children.;
  Celem autorki było określenie poziomu umiejętności nominacyjnych dzieci w wieku od czterech do sześciu lat, a także zbadanie, czy nadając nazwy nowym zabawkom, dzieci ze wskazanej grupy wiekowej robią to w sposób losowy czy też proces ten nosi znamiona systemowości. Przeanalizowano metody stosowane przez dzieci w tworzeniu nazw. Rozważono, jakie elementy rzeczywistości pozajęzykowej są utrwalane w chrematonimii dziecięcej. Badania pogłębiono o analizę wpływu czynników społeczno-kulturowych (wieku, płci) na umiejętności nominacyjne.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2020 Logopedia Silesiana
• Data:
  2020.12.29
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Logopedia Silesiana; No. 9 (2020): Logopedia Silesiana nr 9 (9/2020); 1-47;
  Logopedia Silesiana; Nr 9 (2020): Logopedia Silesiana nr 9 (9/2020); 1-47;
  2391-4297;
  2300-5246
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego | University of Silesia Press
• Relacja: https://journals.us.edu.pl/index.php/LOGOPEDIASILESIANA/article/view/11440/8987
• Temat i słowa kluczowe:
  onomastyka;
  nazwy własne;
  chrematonimy;
  nazywanie zabawek;
  onomastics;
  proper names;
  chrematonyms;
  creating names for toys
• Identyfikator: https://journals.us.edu.pl/index.php/LOGOPEDIASILESIANA/article/view/11440
• Dostawca danych:
  Czasopisma Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty