Szczegóły obiektu: System and Forms of Polish Language Education of Children of Polish Refugees in France between 1919 and 1945 (Selected Issues) [System i formy polonistycznej edukacji dzieci polskich uchodźców we Francji w latach 1919–1945 (wybrane zagadnienia)]

Instytucja dostarczająca:Czasopisma Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego

Opis

Tytuł:
System and Forms of Polish Language Education of Children of Polish Refugees in France between 1919 and 1945 (Selected Issues) [System i formy polonistycznej edukacji dzieci polskich uchodźców we Francji w latach 1919–1945 (wybrane zagadnienia)]
Twórca:
Pachowicz, Anna
Opis:
The aim of this article is to characterise the system and forms of teaching the Polish language to children of Polish emigrants in France between 1919 and 1945. The time frames are not accidental as they are marked by two important dates. 1919 marks the beginning of economic emigration of Poles to France, which lasted until the outbreak of the Second World War, while 1945 marks the end of the war. The basis for the considerations presented are archival sources collected primarily at the Polish Library in Paris and Polish and French-language publications related to the subject in question. Teaching of the Polish language to children and young people or the continuation of the Polish language education once begun in Poland was an extremely important aspect of maintaining Polish identity and allowed the Polish community to survive the difficult period of emigration. The Polish émigré community strived to ensure that teaching of the mother tongue was conducted systematically, intensively and effectively.;
Celem artykułu jest charakterystyka systemu i form nauczania języka polskiego dzieci polskich emigrantów we Francji w latach 1919–1945. Cezury czasowe nie są przypadkowe – wyznaczają je dwie istotne daty. Rok 1919 to początek emigracji zarobkowej Polaków do Francji trwającej do wybuchu II wojny światowej, a rok 1945 to zakończenie tej wojny. Podstawę materiałową przedstawianych rozważań stanowią źródła archiwalne zgromadzone przede wszystkim w Bibliotece Polskiej w Paryżu oraz publikacje polsko- i francuskojęzyczne odnoszące się do omawianego zagadnienia. Nauka języka polskiego dzieci i młodzieży, bądź kontynuacja rozpoczętej w Polsce edukacji polonistycznej, stanowiła niezwykle ważny aspekt zachowania polskiej tożsamości i pozwalała przetrwać trudny okres emigracji. Polska zbiorowość emigracyjna dążyła do tego, aby nauczanie języka ojczystego było prowadzone systematycznie, intensywnie i skutecznie.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2022 Anna Pachowicz
Data:
2022.12.22
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski
Źródło:
Postscriptum Polonistyczne; Vol. 30 No. 2 (2022): CONTEMPORARY POLISH STUDIES ABROAD; 1-12;
Postscriptum Polonistyczne; Tom 30 Nr 2 (2022): WSPÓŁCZESNE BADANIA POLONISTYCZNE ZA GRANICĄ; 1-12;
2353-9844;
1898-1593
Format:
application/pdf
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego | University of Silesia Press
Relacja: https://journals.us.edu.pl/index.php/PPol/article/view/14592/11383
Temat i słowa kluczowe:
emigracja polska we Francji w XX wieku;
nauczanie języka polskiego we Francji;
szkoły polskie we Francji;
Polish emigration in France in the 20th century;
teaching the Polish language in France;
Polish schools in France
Identyfikator: https://journals.us.edu.pl/index.php/PPol/article/view/14592
Dostawca danych:
Czasopisma Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego

Podobne obiekty

System and Forms of Polish Language Education of Children of Polish Refugees in France between 1919 and 1945 (Selected Issues) [System i formy polonistycznej edukacji dzieci polskich uchodźców we Francji w latach 1919–1945 (wybrane zagadnienia)]

Twórca:Pachowicz, Anna

Data:2022.12.22

Rodzaj zawartości:teksty

Sprawozdanie Szkoły Wyższej Polskiej : sprawozdanie za dwa lata szkolne 1869/70 i 1870/71

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Dostępność obiektu:Dostęp otwarty

Sprawozdanie z Roku Szkolnego 1857-58 Czytane na Publiczném Otwarciu Szkoły Wyższéj Polskiéj w Paryżu na Rok 1858-59 przez P. Juljusza Jedlińskiego Dyrektora Tejże Szkoły Dnia 6 Listopada 1858 Roku

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:tak

Dostępność obiektu:Dostęp otwarty

Szkolnictwo polskie we Francji w latach 1919-1939

Twórca:Janowska, Halina

Data:1959.12.31 | 1959

Rodzaj zawartości:pozostałe

Polish Education in France in the 20th century and at the beginning of the 21st century

Twórca:Kempiński, Łukasz

Data:2019.03.19

Rodzaj zawartości:teksty

Dwugłos o historiograficznych kontaktach polsko-francuskich

Twórca:Stobiecki, Rafał (1962– )

Data:2012.12.31 | 2012

Rodzaj zawartości:teksty

Przyczynki do działalności wydawniczej Towarzystwa Nauczycieli Szkół Wyższych na przełomie XIX i XX wieku

Twórca:Pachowicz, Anna

Data:2019.03.14 | 2014

Rodzaj zawartości:teksty

Problemy oświaty i edukacji w 1882 r. w kontekście tarnowskiego pisma ekonomiczno-społecznego „Orzeł”

Twórca:Pachowicz, Anna

Data:2019.03.05 | 2013

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: System and Forms of Polish Language Education of Children of Polish Refugees in France between 1919 and 1945 (Selected Issues) [System i formy polonistycznej edukacji dzieci polskich uchodźców we Francji w latach 1919–1945 (wybrane zagadnienia)]

Opis

Podobne obiekty