Opis

• Tytuł:
  Czy istnieje „profesjonalny” i „nieprofesjonalny” wymiar biografii? Rozważania na kanwie „Opowieści autobiograficznej” Michała Głowińskiego. Refleksja rozpisana na dwa głosy
• Twórca:
  Modrzejewska-Świgulska, Monika;
  Bogusławski, Marcin Maria
• Współtwórca:
  Kafar, Marcin;
  Uniwersytet Łódzki, Katedra Badań Edukacyjnych, ul. Pomorska 46/48, 91-408 Łódź;
  Uniwersytet Łódzki, Katedra Epistemologii i Filozofii Nauki, ul. Kopcińskiego 16/18, 90-232 Łódź;
  Monika Modrzejewska-Świgulska – Doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Zakładzie Pedagogiki Twórczości przy Katedrze Badań Edukacyjnych UŁ; obszary zainteresowań badawczych: pedagogika twórczości i edukacyjne uwarunkowania rozwoju kreatywności, poziomy twórczości; społeczny kontekst twórczości; animacja społeczno-kulturalna; badania biograficzno-narracyjne; autorka publikacji poruszających głównie problematykę twórczości egalitarnej oraz sposobów jej badania.;
  Marcin Maria Bogusławski – Rocznik ’82, asystent w Katedrze Epistemologii i Filozofii Nauki UŁ. Interesuje się pluralizmem w nauce, problemami współczesnej humanistyki, filozofią polityczno-społeczną. Recenzent „Witryny Czasopism”.;
  monika. modrzejewska@wp.pl;
  martinmaria.bog@voila.fr
• Opis:
  In this chapter (containing an analysis of the autobiographical novel “Kręgi obcości” (“Circles of Strangeness”) by Michał Głowiński) the authors put forward and defend a thesis that setting private biography against career biography should be considered an artificial divide. This interpretation has been done by two relatively autonomous voices – one having its roots in philosophy and the other coming from pedagogical ground. The philosophical narration is constructed within socio-hermeneutical ontology framework. Marcin Bogusławski adduces Jean-Paul Sartre’s classification in particular. His reflection is twopart. In the first, ontological one, he reconstructs the most vital threads appearing in Głowiński’s novel, whereas in the ontological part he draws a whole array of concepts (human-reality, beingin-the-situation, project, comprehension, history and body) connected with the functioning and the comprehension of ontological domain. While Bogusławski focuses on a philosophical perspective it is Monika Modrzejewska-Świgulska who refers to the social pedagogy and creativity pedagogy concepts. Moreover, she also refers to the basic assumptions of narrative psychology to take a stance on issues that are her main interest, i.e. she seeks an answer to the question of what biography is and how it can be understood.;
  Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  © Copyright by Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2011;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ;
  Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe
• Data:
  2022.03.28;
  2011
• Typ:
  Book chapter
• Język:
  polski
• Format:
  image/jpeg;
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relacja:
  Kafar M. (red.), Biografie naukowe. Perspektywa transdyscyplinarna, „Perspektywy Biograficzne”, t. 1, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2011;;
  „Perspektywy Biograficzne”
• Temat i słowa kluczowe:
  Michał Głowiński;
  professional biography;
  private biography;
  Jean-Paul Sartre
• Identyfikator:
  Modrzejewska-Świgulska M., Bogusławski M. M., Czy istnieje „profesjonalny” i „nieprofesjonalny” wymiar biografii? Rozważania na kanwie „Opowieści autobiograficznej” Michała Głowińskiego. Refleksja rozpisana na dwa głosy, [w:] Biografie naukowe. Perspektywa transdyscyplinarna, „Perspektywy Biograficzne”, t. 1, Kafar M. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2011, s. 127-150, https://doi.org/10.18778/7525-639-0.07;
  978-83-7525-639-0;
  http://hdl.handle.net/11089/41339 ;
  10.18778/7525-639-0.07
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty