Opis

• Tytuł:
  The Axiological Space of School I. Theoretical Construct
• Twórca:
  Chomczyńska-Rubacha, Mariola;
  Rubacha, Krzysztof
• Opis:
  The article is a meta-analysis aiming to create a construct of the axiological space of school, understood as a structure of the communications (transfers) relating to morality, experienced in everyday school life. Elements of this space create a set of factors which potentially affectstudents’ socio-moral development. This is a hypothetical construct which provides the basis for the operationalization of everyday school life and the study of its participation in the cognitive, affective and behavioral effects of school moral education programs.;
  Artykuł jest metaanalizą prowadzącą do zbudowania konstruktu przestrzeni aksjologicznej szkoły, rozumianej jako struktura przekazów dotyczących moralności, doświadczanych w szkolnej codzienności. Elementy tej przestrzeni tworzą układ czynników potencjalnie oddziałujących na rozwój społeczno-moralny uczniów i uczennic. Jest to konstrukt hipotetyczny, który stanowi podstawę do operacjonalizacji szkolnej codzienności i badania jej udziału w poznawczych, afektywnych i behawioralnych efektach szkolnej edukacji moralnej.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2017 Przegląd Badań Edukacyjnych
• Data:
  2017.02.20
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Język:
  polski
• Źródło:
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Bd. 2 Nr. 23 (2016); 145-164;
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Vol. 2 No. 23 (2016); 145-164;
  Przegląd Badań Edukacyjnych; Tom 2 Nr 23 (2016); 145-164;
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Том 2 № 23 (2016); 145-164;
  2392-1544;
  1895-4308
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Nicolaus Copernicus University in Torun
• Relacja: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/PBE.2016.077/11282
• Temat i słowa kluczowe:
  szkolna edukacja społeczno-moralna;
  przestrzeń aksjologiczna szkoły;
  efekty edukacji moralnej;
  socio-moral school education;
  axiological space of school;
  effects of moral education
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/PBE.2016.077
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty