Opis

• Tytuł:
  Od FEWG do FLAG: systemowe przemiany edukacji filmowej w Wielkiej Brytanii na przełomie XX i XXI w
• Twórca:
  Klejsa, Konrad
• Współtwórca:
  Ciszewska, Ewa;
  Klejsa, Konrad;
  Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Kultury Współczesnej, Katedra Mediów i Kultury Audiowizualnej, 90-236 Łódź, ul. Pomorska 171/173;
  Konrad Klejsa – doktor habilitowany, filmoznawca, adiunkt w Zakładzie Historii i Teorii Filmu Uniwersytetu Łódzkiego, prowadzi również zajęcia dla studentów PWSFTviT w Łodzi. Autor książek: „Pamięć lat nazizmu w kinie niemieckim lat 1946–1965” (2015) oraz „Filmowe oblicza kontestacji” (2008). Współredaktor zbiorów: „Kultura filmowa współczesnej Łodzi” (2015), „Wokół zagadnień dystrybucji filmowej” (2015), „Badanie widowni filmowej – antologia przekładów” (2014), „Polska i Niemcy: filmowe granice i sąsiedztwa” (2012), „Kino polskie: reinterpretacje. Historia – ideologia – polityka” (2008).
• Opis:
  W artykule przedstawiono przemiany edukacji filmowej na przełomie XX i XXI w. na przykładzie Wielkiej Brytanii, między innymi z uwagi na dynamikę przekształceń koncepcji w tym zakresie. W okresie niespełna dwudziestu lat edukacja filmowa na Wyspach przechodziła rozmaite wolty instytucjonalne i programowe. Opis powstał na podstawie analizy materiałów zastanych (desk research), głównie oficjalnych dokumentów lub upublicznianych raportów.;
  Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  © Copyright by Authors, Łódź 2016; © Copyright for this edition by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2016;
  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ;
  Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe
• Data:
  2022.06.04;
  2016
• Typ:
  Book chapter
• Język:
  polski
• Format:
  application/pdf;
  image/jpeg
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relacja:
  Ciszewska E., Klejsa K. (red.), Od edukacji filmowej do edukacji audiowizualnej. Teorie i praktyki, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016;
• Temat i słowa kluczowe:
  Film Education Working Group (FEWG);
  Film Literacy Advisory Group (FLAG);
  edukacja filmowa;
  Wielka Brytania;
  XX i XXI w.;
  przemiany edukacji filmowej
• Identyfikator:
  Klejsa K., Od FEWG do FLAG: systemowe przemiany edukacji filmowej w Wielkiej Brytanii na przełomie XX i XXI w, [w:] Od edukacji filmowej do edukacji audiowizualnej. Teorie i praktyki, Ciszewska E., Klejsa K. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016, s. 35-47, https://doi.org/10.18778/8088-486-1.04;
  978-83-8088-486-1;
  http://hdl.handle.net/11089/42062 ;
  978-83-8088-487-8;
  10.18778/8088-486-1.04
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  teksty