Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
Zbigniew Galor, Barbara Goryńska-Bittner, Sławomir Kalinowski (red.), Życie na skraju – marginesy społeczne wielkiego miasta, Societas Pars Mundi, Bielefeld 2014, 810 s.

Szczegóły obiektu: Zbigniew Galor, Barbara Goryńska-Bittner, Sławomir Kalinowski (red.), Życie na skraju – marginesy społeczne wielkiego miasta, Societas Pars Mundi, Bielefeld 2014, 810 s.

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
Zbigniew Galor, Barbara Goryńska-Bittner, Sławomir Kalinowski (red.), Życie na skraju – marginesy społeczne wielkiego miasta, Societas Pars Mundi, Bielefeld 2014, 810 s.
Twórca:
Hejwosz-Gromkowska, Daria
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 ;
Prawa autorskie (c) 2017 Daria Hejwosz-Gromkowska
Data:
2016.12.15
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
recenzja
Język:
polski
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; Bd. 10 Nr. 2 (2016); 334-338;
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; Vol. 10 No. 2 (2016); 334-338;
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; Tom 10 Nr 2 (2016); 334-338;
2719-2717;
2300-0422
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/9592/9257
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/9592
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Zbigniew Galor, Barbara Goryńska-Bittner, Sławomir Kalinowski (red.), Życie na skraju – marginesy społeczne wielkiego miasta, Societas Pars Mundi, Bielefeld 2014, 810 s.

Twórca:Hejwosz-Gromkowska, Daria

Data:2016.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Capital and Social Trust vs. Active Citizenship in England and Poland – Implications for Civic Education

Twórca:Hejwosz-Gromkowska, Daria

Data:2020.03.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Wybrane konteksty edukacji europejskiej w Wielkiej Brytanii i Polsce. Próba porównania

Twórca:Hejwosz-Gromkowska, Daria

Data:2016.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Civic education in England. From Labor Party politics to Brexit – selected political, social and educational contexts

Twórca:Hejwosz-Gromkowska, Daria

Data:2021.12.31

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Patriotism in a multicultural society – consideration of citizenship education in England

Twórca:Hejwosz-Gromkowska, Daria

Data:2023.08.29

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Citizenship Education and History – Reconstruction of the Western Debate

Twórca:Hejwosz-Gromkowska, Daria

Data:2013.12.05

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Oszukiwanie w przestrzeni akademickiej. O sukcesie „przedsiębiorstw” sprzedających prace dyplomowe i porażce świata akademickiego

Twórca:Hejwosz-Gromkowska, Daria

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:sprawdź warunki licencji | poproś o pozwolenie

tile.noImage

Kształtowanie angielskiej (Englishness) i walijskiej (Welshness) tożsamości a edukacja obywatelska. Między realizacją (polityki) utopii a praktyką szkolną

Twórca:Hejwosz-Gromkowska, Daria

Rodzaj zawartości:pozostałe

Czy mogę z tego skorzystać?:sprawdź warunki licencji

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności