Opis

• Tytuł:
  Интертексты в дидактике перевода (пример юмористического произведения)
• Twórca:
  Kaźmierczak, Marta
• Współtwórca:
  Uniwersytet Warszawski,Wydział Lingwistyki Stosowanej, Instytut Lingwistyki Stosowanej, ul. Dobra 55, 00-312 Warszawa;
  mkazmierczak@uw.edu.pl
• Opis:
  The paper discusses employing a highly intertextualized text in translator training. Using an example of a humorous story in Russian, the author describes the advantages of the classroom use of such a text. They encompass: facilitating an understanding of the scope of the phenomenon and thus learning to successfully render diverse intertextual signals in varied circumstances, as well as the possibility to formulate and apply a holistic strategy with respect to intertexts. The benefit of enhancing the students’ background knowledge is also emphasized in the context of current curricula.;
  Статья посвящена использованию в обучении переводу произведения, насыщенного интертекстуальными сигналами. На примере одной юморески автор показывает преимущества такого выбора текста для занятий. Они включают осознание студентами много-гранности явления и, следственно, вырабатывание умения успешно воспроизводить разные интертексты в различных условиях, а также возможность разработать и применить целостную стратегию по отношению к интертекстам. Подчеркивается развивание культурной компетенции будущих переводчиков, ценное с точки зрения процесса обучения в целом.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  © Copyright by Authors, Łódź 2017; © Copyright for this edition by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2017
• Data:
  2018.06.04;
  2017
• Typ:
  Article
• Język:
  rosyjski
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relacja:
  Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Rossica;10
• Temat i słowa kluczowe:
  translation;
  intertextuality;
  translator training;
  culture;
  background knowledge;
  translation strategy;
  перевод;
  интертекстуальность;
  обучение переводу;
  культура;
  фоновые знания;
  переводческая стратегия
• Identyfikator:
  1427-9681;
  http://hdl.handle.net/11089/24993 ;
  2353-4834;
  10.18778/1427-9681.10.12
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  obrazy