Opis

• Title:
  Doniosłość codzienności w filozofii wychowania Janusza Korczaka
• Creator:
  Kubicka, Dorota
• Contributor:
  Dorota Kubicka – magister filozofii, przygotowuje pracę doktorską poświęconą filozoficznym założeniom pedagogicznej myśli i praktyki Janusza Korczaka.;
  Dorota Kubicka – MA in philosophy, preparing a PhD dissertation on the philosophical assumptions of pedagogical thought and practice of Janusz Korczak.
• Description:
  Aktualność myśli Janusza Korczaka polega na jej otwartości na niewiedzę. To nie nasza wiedza o dziecku, lecz filozoficzna niewiedza pozwala otworzyć się na wspólny z nim dialog. Nawiązywanie do filozoficznej niewiedzy jest stałym elementem Korczakowskiego namysłu nad naturą dziecka. Wychowawca musi codziennie obserwować dzieci, za które jest odpowiedzialny. W ten sposób uczy się kształtować swój szacunek dla aktualnych potrzeb dziecka. Kiedy wychowawca daje dziecku prawo do tego, by było tym, kim jest teraz, ogranicza zarazem swoje prawo do decydowania o tym, kim ma się ono stać w przyszłości. Wychowawca jest zobowiązany brać na siebie odpowiedzialność nie za przyszłość dziecka, lecz za jego teraźniejszość.;
  The topicality of Janusz Korczak’s thought lies in its openness towards ignorance. It is not due to our knowledge about a child, but to philosophical ignorance that we can open up to a dialog with it. Referring to philosophical ignorance is the core element of Korczak’s reflection on the nature of a child. An educator responsible for children must observe them every day. In this way he/she learns to shape his/her respect towards their current needs. When an educator gives a child the right to be who it is, he/she simultaneously limits his/her right to decide who this child is to be in the future. Therefore, the educator is obliged to take responsibility not for a child’s future, but for its present.;
  Publikacja finansowana przez Wydział Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego
• Object availability:
  Dostęp otwarty
• Rights:
  © Copyright by WNoW, Uniwersytet Łódzki, Łódź 2016
• Date:
  2016.09.22;
  2016
• Type:
  Article
• Language:
  polski
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Wydział Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego
• Relation:
  Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne;1;
  2
• Subject:
  Janusz Korczak;
  dziecko;
  wychowanie;
  wiedza;
  child;
  education;
  knowledge;
  tolerance
• Identifier:
  2450-4491;
  http://hdl.handle.net/11089/19671 ;
  10.5604/17339758.1198752
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Can I use it?:
  poproś o pozwolenie
• Type:
  obrazy