Szczegóły obiektu: Öffentliche Kinderbibliotheken aus architektonischer Sicht

Instytucja dostarczająca:Akademicka Platforma Czasopism

Opis

Title:
Öffentliche Kinderbibliotheken aus architektonischer Sicht
Creator:
Walczak-Niewiadomska, Agata
Description:
Die Architekturfragen der Gebäude, die die Bedürfnisse der öffentlichen Bibliotheken erfüllen sollten, erscheinen regelmäßig in den wissenschaftlichen und sachkundigen polnischen und ausländischen Zeitschriften. Nicht selten setzen sich die Autoren mit diesem Thema erst im Zusammenhang mit dem Raum für die jüngsten Leser, d. i. die Kinder auseinander. Die vorliegende Arbeit ergänzt den Wissensstand in der polnischen Sachliteratur und schildert die Änderungen, die über die Jahre im Bereich der Gebäude- und Innenarchitektur der öffentlichen Kinderbibliotheken stattfanden.;
The issue of architecture of buildings intended for the public libraries regularly appeared on the pages of Polish and foreign scientific and professional periodicals. However, it was not often that the authors raised the topic in the context of space for the youngest category of readers – children. This work complements the state of knowledge in the Polish literature on the subject by presenting changes that have taken place over the years in the approach to designing buildings and interiors of public libraries for children.;
Zagadnienie architektury budynków przeznaczonych na potrzeby bibliotek publicznych regularnie pojawiało się na łamach naukowych i fachowych periodyków polskich i zagranicznych. Nieczęsto jednak autorzy poruszali temat w kontekście przestrzeni dla najmłodszej kategorii czytelników – dzieci. Niniejsza praca uzupełnia stan wiedzy w polskiej literaturze przedmiotu, prezentując zmiany, jakie zachodziły na przestrzeni lat w podejściu do projektowania budynków i wnętrz bibliotek publicznych dla dzieci.
Object availability:
Dostęp otwarty
Rights: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 ;
Prawa autorskie (c) 2021 the Provincial Public Library - the Copernicus Library in Torun
Date:
2021.11.24
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł naukowy;
Literary Analysis
Language:
polski
Source:
Folia Toruniensia; Vol. 21 (2021); 87-103;
Folia Toruniensia; Tom 21 (2021); 87-103;
2657-4837;
1641-3792
Format:
application/pdf
Publisher:
The Provincial Public Library – the Copernicus Library in Toruń
Relation: https://apcz.umk.pl/FT/article/view/33635/30303
Subject:
public libraries;
libraries for children;
library architecture;
öffentliche Bibliotheken;
Kinderbibliotheken;
Bibliotheksarchitektur;
biblioteki publiczne;
biblioteki dla dzieci;
architektura biblioteczna
Identifier: https://apcz.umk.pl/FT/article/view/33635
Data provider:
Akademicka Platforma Czasopism

Podobne obiekty

Öffentliche Kinderbibliotheken aus architektonischer Sicht

Twórca:Walczak-Niewiadomska, Agata

Data:2021.11.24

Rodzaj zawartości:teksty

Babies and Toddlers in Public Libraries of Oslo and Surroundings

Twórca:Walczak-Niewiadomska, Agata

Data:2015.09.25 | 2015

Rodzaj zawartości:obrazy

Tampere City Public Library promotes books and supports media literacy skills

Twórca:Hakari, Anu

Data:2019.04.30 | 2013

Rodzaj zawartości:teksty

„Wskazania czytelników – wybory bibliotekarzy” Zakup nowości dla dzieci i młodzieży do bibliotek publicznych i szkolnych – analiza jakościowa

Twórca:Lewandowicz-Nosal, Grażyna

Data:2018.07.24 | 2018

Rodzaj zawartości:obrazy

Verfügbarkeit der Websites am Beispiel des Startpakets JBiblioteka

Twórca:Piotrowski, Dominik Mirosław | Marzec, Paweł

Data:2016.12.13

Rodzaj zawartości:pozostałe

Information Society without librarians? Reflections related to book by Mariola Antczak: Rola bibliotek i bibliotekarzy szkolnych w edukacji społeczeństwa informacyjnego na tle przeobrażeń oświatowych w Polsce w latach 1989–2007 , Łódź 2010

Twórca:Woźniczka-Paruzel, Bronisława

Data:2012.12.08

Rodzaj zawartości:teksty

Bibliotherapy in Lithuanian Public Libraries: Service Identification and Analysis

Twórca:Janavičiene, Daiva

Data:2012.12.08

Rodzaj zawartości:teksty

Biblioteki publiczne dla dzieci wczoraj i dziś. Kłopoty z tożsamością

Twórca:Lewandowicz-Nosal, Grażyna

Data:2019.04.30 | 2013

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Öffentliche Kinderbibliotheken aus architektonischer Sicht

Opis

Podobne obiekty