Opis

• Title:
  The professional competences of a contemporary early-school teacher
• Creator:
  Jakubowicz-Bryx, Anna
• Description:
  Nauczyciele muszą umieć umiejętnie i skutecznie dostosowywać własny warsztat pracy do najnowszych tendencji pedagogicznych, celów, założeń i standardów edukacyjnych. Artykuł dotyczy źródeł kompetencji dydaktycznych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Przedstawiono w nim wyniki badań empirycznych. Nauczyciele w badaniach ankietowych wypowiedzieli się na temat tego, jakie są obecne źródła ich wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych w pracy z uczniami klas niższych.;
  Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/18
• Object availability:
  Dostęp otwarty
• Date:
  2019.08.13;
  2012
• Type:
  Book chapter
• Language:
  angielski;
  eng
• Format:
  application/pdf
• Subject:
  edukacja wczesnoszkolna;
  kompetencje dydaktyczne
• Identifier:
  Jakubowicz-Bryx Anna, The professional competences of a contemporary early-school teacher, W: From nursery school to the professional activity, ed. A. Denek, Sosnowiec 2012, S. 53-65;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl//handle/item/6319
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Can I use it?:
  poproś o pozwolenie
• Type:
  teksty