Opis

• Tytuł:
  Skala Poczucia Własnej Skuteczności w Uczeniu się Dorosłych
• Twórca:
  Solarczyk-Szwec, Hanna;
  Rubacha, Krzysztof;
  Pieńkosz, Julita;
  Piotrowska, Katarzyna;
  Petelewicz, Marta
• Opis:
  In the presented text, we present a psychometric manual of an original research tool used to measure microanalytic self-efficacy in adult learning. We present the theoretical construct that is the basis for operationalization, built on the propositions of four theories: three regarding adult learning and the theory of self-efficacy. In the next section, we show the principles of operationalization and validation of test items and its psychometric properties, such as: discriminatory power, descriptive statistics, reliability, factor structure, theoretical and diagnostic validity, and sten norms. The tool is suitable for use and has good psychometric properties. A test sheet and key are also included.;
  W prezentowanym tekście zamieszczamy podręcznik psychometryczny oryginalnego narzędzia badawczego służącego do pomiaru mikroanalitycznego poczucia własnej skuteczności w uczeniu się dorosłych. Przedstawiamy w nim konstrukt teoretyczny będący podstawą operacjonalizacji, zbudowany w oparciu o twierdzenia czterech teorii: trzech dotyczących uczenia się dorosłych i teorii poczucia własnej skuteczności. W kolejnym korku pokazujemy zasady operacjonalizacji, walidowania pozycji testu oraz takie jego właściwości psychometryczne, jak: moc dyskryminacyjna, statystyki opisowe, rzetelność, struktura czynnikowa, trafność teoretyczna i diagnostyczna oraz normy stenowe. Narzędzie nadaje się do użycia i charakteryzuje się dobrymi właściwościami psychometrycznymi. Załączono również arkusz testowy wraz z kluczem.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 ;
  Prawa autorskie (c) 2025 Krzysztof Rubacha, Hanna Solarczyk-Szwec, Julita Pieńkosz, Katarzyna Piotrowska, Marta Petelewicz
• Data:
  2025.03.24
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Podręcznik Pracowni Narzędzi Badawczych
• Język:
  polski
• Źródło:
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Nr. 48 (2025): Podręcznik Pracowni Narzędzi Badawczych Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN;
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); No. 48 (2025): Podręcznik Pracowni Narzędzi Badawczych Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN;
  Przegląd Badań Edukacyjnych; Nr 48 (2025): Podręcznik Pracowni Narzędzi Badawczych Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN;
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); № 48 (2025): Podręcznik Pracowni Narzędzi Badawczych Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN;
  2392-1544;
  1895-4308
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Nicolaus Copernicus University in Torun
• Relacja: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/58367/41978
• Identyfikator: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/58367
• Dostawca danych:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe