Opis

• Tytuł:
  Positive gratitude-based therapeutic interventions in the sociotherapy of children and adolescents
• Twórca:
  Lasota, Agnieszka
• Opis:
  Positive psychology interventions are the subject of much scientific research focused on finding ways to increase people’s mental well-being. One such intervention is to develop gratitude. Gratitude training can be conducted both preventively and therapeutically. In this article, the Author refers to the latest world literature, referring to the results of experimental research confirming the existence of benefits related to developing gratitude in everyday life, both for physical, mental and social health. The author presents a suggestion to include such therapeutic interventions in the program of sociotherapeutic activities for children and adolescents. The implementation of interventions based on gratitude, which is one of the mechanisms underlying resistance to aggression and violence, can bring definite benefits for psychological well-being and social relations among young participants of sociotherapy.;
  Interwencje psychologii pozytywnej są przedmiotem wielu badań naukowych skupiających się na poszukiwaniu sposobów zwiększania dobrostanu psychicznego ludzi. Jedną z takich interwencji jest rozwijanie wdzięczności. Treningi rozwijania wdzięczności mogą być prowadzone zarówno profilaktycznie, jak i terapeutycznie. W tym artykule autorka odwołuje się do najnowszej literatury światowej, przywołując wyniki badań eksperymentalnych potwierdzających istnienie korzyści związanych z rozwijaniem wdzięczności w życiu codziennym, zarówno dla zdrowia fizycznego, psychicznego, jak i społecznego. Przedstawia propozycję ujęcia takich interwencji terapeutycznych w programie zajęć socjoterapeutycznych dla dzieci i młodzieży. Wdrożenie interwencji opartych na wdzięczności, będącej jednym z mechanizmów leżących u podstaw odporności na agresję i przemoc, może przynieść zdecydowane korzyści dla dobrostanu psychicznego i relacji społecznych wśród młodych uczestników socjoterapii.
• Dostępność obiektu:
  Dostęp otwarty
• Prawa:
  Prawa autorskie (c) 2024 Agnieszka Lasota;
  https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
• Data:
  2023.12.31
• Typ:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
  Recenzowany artykuł
• Język:
  polski
• Źródło:
  Biuletyn Socjoterapeutyczny; No. 1 (2023); 57-73;
  Biuletyn Socjoterapeutyczny; Nr 1 (2023); 57-73;
  2957-1774;
  2957-1669
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/bst/article/view/43157/35942
• Temat i słowa kluczowe:
  wdzięczność;
  , interwencja terapeutyczna;
  trening wdzięczności;
  socjoterapia;
  gratitude;
  therapeutic intervention;
  gratitude training;
  sociotherapy
• Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/bst/article/view/43157
• Dostawca danych:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  poproś o pozwolenie
• Rodzaj zawartości:
  pozostałe