Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Akademicka Platforma Czasopism
Selected aspects of ICT applications in education. Inspirations by the scientific achievements of the Norwegian theoretician and researcher – Harald Nilsen

Szczegóły obiektu: Selected aspects of ICT applications in education. Inspirations by the scientific achievements of the Norwegian theoretician and researcher – Harald Nilsen

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Akademicka Platforma Czasopism

Opis

Tytuł:
Selected aspects of ICT applications in education. Inspirations by the scientific achievements of the Norwegian theoretician and researcher – Harald Nilsen
Twórca:
Kwiatkowska, Wioletta;
Majewska, Kamila
Opis:
The article is devoted to the presentation and analysis of selected items from the list of achievements of Norwegian specialist in literature Harald Nilsen. The authors search for the meaning and sense of Nilsen's postulates and educational guidelines. They also emphasize that the proposals collected should be used in modern didactics.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2018 Cognitive Science – New Media – Education
Data:
2018.06.27
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
angielski
Źródło:
Cognitive Science – New Media – Education; Vol. 3 No. 2 (2017); 15-22;
Cognitive Science – New Media – Education; Tom 3 Nr 2 (2017); 15-22;
2543-506X
Format:
application/pdf
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Relacja: https://apcz.umk.pl/CSNME/article/view/CSNME.2017.010/15038
Temat i słowa kluczowe:
scientific achievements;
education;
ICT;
on-line education
Identyfikator: https://apcz.umk.pl/CSNME/article/view/CSNME.2017.010
Dostawca danych:
Akademicka Platforma Czasopism

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Selected aspects of ICT applications in education. Inspirations by the scientific achievements of the Norwegian theoretician and researcher – Harald Nilsen

Twórca:Kwiatkowska, Wioletta | Majewska, Kamila

Data:2018.06.27

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Math Education of a Young Child in Pre-School and Primary-School Teaching from the Perspective of Forty Years of the Department of Early Childhood Education and Media Pedagogy of the University of Silesia in Katowice

Twórca:Polewczyk, Irena | Kawiak, Ewelina

Data:2019.09.24

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Scientific Discipline and Identity of the Scholar

Twórca:Klichowski , Michał

Data:2019.09.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Technological Support for Learning Mathematics

Twórca:Przybyła, Tomasz

Data:2021.06.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Technologia jest wszędzie – aktywizacja ucznia podczas lekcji wychowania fizycznego z wykorzystaniem różnorodnych rozwiązań TIK

Twórca:Hirsh , Alon

Data:2018.03.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Wybrane działania marketingowe w Internecie na przykładzie szkół wyższych w Polsce i na Ukrainie

Twórca:Kisiołek Artur

Data:2021

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

How Long Is Too Long (HLITL), 2019-1-FR01-KA203-062506, Komisja Europejska, Erasmus+ (dataset)

Twórca:Leek, Joanna

Data:2021.05.21 | 2019

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

On Networking: The Analysis of Selected Aspects

Twórca:Smyrnova-Trybulska, Eugenia | Żebrok, Przemysław

Data:2015.06.01

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności