Szczegóły obiektu: Achieving Moral Maturity

Instytucja dostarczająca:Akademicka Platforma Czasopism

Opis

Tytuł:
Achieving Moral Maturity
Twórca:
Marek, Zbigniew
Opis:
We consider introducing harmony among individuals to be one of the main tasks of education. How to attain it is still the question. Achieving such a skill, called morality, is the object of educational activities. Its essence is seen in acquiring the capability to discern and choose values and respect them in one’s daily life. In this sense morality can be compared to the internal compass which points to the man the way of conduct and urges to follow it. The choice of specific practices is influenced by accepted anthropological concepts explaining human nature. This paper argues that man as a corporeal-spiritual being needs support for his physical and spiritual development. In the latter dimension his development is greatly assisted by the education-enhanced spirituality. It is through spirituality that man gives his life a certain style and form. Another important support in the moral development of man is religious faith. It supports the development of higher human needs, such as spiritual needs. Satisfying these needs creates the person’s demand for immaterial values, and this in turn fosters her ability of critical self-reflection in the light of the contents and principles of religious life, and of striving to create conditions for a harmonious social life.;
Zaistnienie harmonii we współżyciu ludzi uważamy za jedno z podstawowych zadań wychowania. Ciągle aktualne jest przy tym pytanie o to, co należy czynić, by ona istniała. Osiąganie takiej umiejętności nazywamy moralnością, która jest przedmiotem oddziaływań wychowawczych. Jej istotę upatrujemy w nabywaniu zdolności rozróżniania i wybierania wartości oraz respektowania ich w codziennym życiu. W takim przypadku mówimy o moralności przyrównywanej do wewnętrznego kompasu, który wskazuje człowiekowi drogę postępowania i nakłania do kroczenia nią. Na wybór określonego sposobu postępowania osoby znaczący wpływ wywierają przyjmowane koncepcje antropologiczne objaśniające naturę człowieka. W artykule przyjmujemy, że człowiek jako istota cielesno-duchowa potrzebuje wsparcia do swego rozwoju fizycznego i duchowego. W tym ostatnim wymiarze dużym wsparciem jest rozwijana przez procesy wychowania duchowość. To za jej pośrednictwem człowiek nadaje swemu życiu określony styl i formę. Innym istotnym wsparciem w rozwoju moralnym człowieka jest wiara religijna. Wspiera ona rozwój wyższych potrzeb człowieka, jakimi są potrzeby duchowe. Ich zaspokajanie kształtuje w osobie zapotrzebowanie na wartości niematerialne, a to z kolei sprzyja nabywaniu umiejętności krytycznego myślenia o sobie w świetle treści i zasad życia religijnego oraz podejmowania wysiłków do tworzenia warunków harmonijnego życia społecznego.
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Prawa:
Prawa autorskie (c) 2016 Studia Paedagogica Ignatiana
Data:
2016.07.14
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Artykuł recenzowany
Język:
polski
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; Vol. 19 No. 1 (2016): Filozofia i aksjologia edukacji; 39-56;
Studia Paedagogica Ignatiana; Tom 19 Nr 1 (2016): Filozofia i aksjologia edukacji; 39-56;
2450-5366
Format:
application/pdf
Wydawca:
Jesuit University Ignatianum in Krakow
Relacja: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/SPI.2016.1.002/9355
Temat i słowa kluczowe:
morality;
maturity;
human nature;
spirituality;
competences;
natural and religious knowledge;
religious faith;
moralność;
dojrzałość;
natura człowieka;
duchowość;
kompetencje;
poznanie naturalne i religijne;
wiara religijna
Identyfikator: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/SPI.2016.1.002
Dostawca danych:
Akademicka Platforma Czasopism

Podobne obiekty

Achieving Moral Maturity

Twórca:Marek, Zbigniew

Data:2016.07.14

Rodzaj zawartości:teksty

The Timelessness of Augustine’s Didactic Thought

Twórca:Marek, Zbigniew | Walulik, Anna

Data:2017.09.10

Rodzaj zawartości:teksty

Strengthen the faith as the task of the Pastors of the Church: The Apostles Peter and Paul as examples for the Pastors of the Church for proclaim and fortify their own faith and the faith of theirs brothers and sisters

Twórca:Dąbek OSB, Tomasz Maria

Data:2019.04.23

Rodzaj zawartości:teksty

Transhumanizm a rozwój praw człowieka

Twórca:Smyczek, Sara

Data:2021.02.24 | 2019

Rodzaj zawartości:obrazy

MORALITY OF THE SPIRIT, OR THE POSTULATE OF THE SPIRITUAL CHARACTER OF CHRISTIAN MORALITY

Twórca:Bartoszek, Antoni

Data:2020.06.29

Rodzaj zawartości:teksty

Edmund Burke: Human Nature and Human Reason

Twórca:Hanczewski, Paweł

Data:2021.02.09

Rodzaj zawartości:teksty

Origins, Assumptions and Reception of the German Schwerter Konsent: The Role of Religious Education Teachers in Discussing Controversial Issues

Twórca:Herbst, Jan-Hendrik

Data:2025.06.02

Rodzaj zawartości:teksty

Transhumanizm: kilka uwag na temat filozoficznych źródeł sporu o ideę biomedycznego ulepszania moralnego

Twórca:Soniewicka, Marta

Data:2015.02.01

Rodzaj zawartości:teksty

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Szczegóły obiektu: Achieving Moral Maturity

Opis

Podobne obiekty