Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
History of Polish Deaf Pedagogy – the Difficult Start

Szczegóły obiektu: History of Polish Deaf Pedagogy – the Difficult Start

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Title:
History of Polish Deaf Pedagogy – the Difficult Start
Creator:
Szczepankowski , Bogdan
Description:
The Institute for the Deaf-mute in Warsaw, established in 1817 by Father Jakub Falkowski, is commonly considered to be the firstschool for deaf-mute children in Poland. However, similar actions had been taken three times earlier: in 1803 in Romanow, Volhynia, in 1804 in Vilnius, and in 1809 in Warsaw. Unfortunately, those activities did not generate the expected effects. The article recalls those unsuccessful attempts of establishing the first schools for deaf children
Object availability:
Dostęp otwarty
Date:
2017.09.15
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Language:
polski
Source:
Studia Edukacyjne; Nr 45 (2017); 95-106;
2719-6984;
1233-6688
Format:
application/pdf
Publisher:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/22790/21582
Subject:
history;
education;
deaf-mute child
Identifier: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/se/article/view/22790
Data provider:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Can I use it?:
poproś o pozwolenie
Type:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

History of Polish Deaf Pedagogy – the Difficult Start

Twórca:Szczepankowski , Bogdan

Data:2017.09.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Between professionalism and social service. A discussion held by history academics on educating future history teachers in Poland after 1989

Twórca:Klimorowska, Małgorzata | Skórzyńska, Izabela

Data:2019.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Contemporary architect’s self-education on the issues concerning architecture history. Selected problems

Twórca:CHRZANOWSKA, OLGA

Data:2019.06.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

The education of girls under Prussian rule at the turn of the eighteenth and nineteenth centuries

Twórca:Łukasiewicz, Dariusz

Data:2014.03.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

The Value of Upbringing in the Lutheran Family in the Old Polish Literature of the 16th and 17th Centuries

Twórca:Nowicki , Michał

Data:2019.09.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Special education in Poland (until 1989) – historical perspective

Twórca:KULBAKA, JACEK

Data:2019.12.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Perspectives, Possibilities, and Limitations of Approaches Combining Psychology and History in Research on Education and Upbringing of Children and Youth on the Eve of Modernity

Twórca:Bołdyrew , Aneta | Pająk , Paulina

Data:2021.03.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

School preparation of students of Old Polish Jesuit colleges for political service

Twórca:Nowicki, Michał

Data:2024.07.23

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności