Federacja Bibliotek Cyfrowych

Strona główna
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
Wstęp w „Kontekście” pierwszego numeru czasopisma

Szczegóły obiektu: Wstęp w „Kontekście” pierwszego numeru czasopisma

tile.noImage

Instytucja dostarczająca:Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Opis

Tytuł:
Wstęp w „Kontekście” pierwszego numeru czasopisma
Twórca:
Chrzanowska, Iwona
Dostępność obiektu:
Dostęp otwarty
Data:
2013.01.01
Typ:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Język:
polski
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; Nr 1 (2013); 7-10;
2300-391X
Format:
application/pdf
Wydawca:
Adam Mickiewicz University Poznan
Relacja: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/1365/1304
Identyfikator: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/1365
Dostawca danych:
Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM

Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
poproś o pozwolenie
Rodzaj zawartości:
teksty

Podobne obiekty

tile.noImage

Wstęp w „Kontekście” pierwszego numeru czasopisma

Twórca:Chrzanowska, Iwona

Data:2013.01.01

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Special gerontology (geragogics) as the area of research and reflection for special pedagogics: Selected issues

Twórca:Chrzanowska, Iwona

Data:2018.09.09

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Inclusive Education – a Challenge for the Competences of Special Educators].

Twórca:Chrzanowska, Iwona

Data:2018.04.15

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Special School Teachers’ Opinions on Inclusive Education – a Student with SPE in an Inclusive School

Twórca:Chrzanowska , Iwona

Data:2020.12.29

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów, a staż pracy w zawodzie

Twórca:Chrzanowska, Iwona

Data:2018.10.22

Rodzaj zawartości:pozostałe

tile.noImage

Education space in inclusive eduaction challenges in working with diverse group/class

Twórca:Chrzanowska, Iwona

Data:2023

Rodzaj zawartości:obrazy

tile.noImage

School Culture: A Challenge for Inclusive Education

Twórca:Chrzanowska, Iwona

Data:2021.12.30

Rodzaj zawartości:teksty

tile.noImage

Twórca:Chrzanowska, Iwona

Data:2019.12.15

Rodzaj zawartości:teksty

Projekt FBC TeNe

Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020 (projekt nr POPC.02.04.00-00-0012/20-00)

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: https://tene.fbc.pionier.net.pl/

Fundusze Europejskie. Polska Cyfrowa

Rzeczpospolita Polska

FBC - Federacja Bibliotek Cyfrowych

Unia Europejska - Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności